Câu hỏi:
04/07/2024 137
Một quần xã rừng mưa nhiệt đới, các loài thực vật đã phân bố thành 5 tầng: Tầng vượt tán, tầng tán rừng, tầng dưới tán, tầng cây bụi và thảm cỏ. Khi nói về sự phân bố này trong quần xã trên, có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Sự phân tầng giúp giảm cạnh tranh giữa các loài thực vật trong quần xã.
II. Độ ẩm là nhân tố quyết định đến sự phân tầng của các loài thực vật trong quần xã.
III. Sự phân tầng của thực vật đã kéo theo sự phân tầng của các loài động vật.
IV. Các loài thực vật phân bố ở tầng vượt tán thường có ổ sinh thái về ánh sáng giống nhau.
Một quần xã rừng mưa nhiệt đới, các loài thực vật đã phân bố thành 5 tầng: Tầng vượt tán, tầng tán rừng, tầng dưới tán, tầng cây bụi và thảm cỏ. Khi nói về sự phân bố này trong quần xã trên, có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?
I. Sự phân tầng giúp giảm cạnh tranh giữa các loài thực vật trong quần xã.
II. Độ ẩm là nhân tố quyết định đến sự phân tầng của các loài thực vật trong quần xã.
III. Sự phân tầng của thực vật đã kéo theo sự phân tầng của các loài động vật.
IV. Các loài thực vật phân bố ở tầng vượt tán thường có ổ sinh thái về ánh sáng giống nhau.
Đáp án chính xác
Câu hỏi trong đề:
(2024) Đề minh họa tham khảo BGD môn Sinh học có đáp án (Đề 19) !!
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án B
Có 3 phát biểu đúng, đó là I, III và IV.
- I đúng
- II sai, vì ở đây, ánh sáng mới là nhân tố quyết định.
- III đúng, các loài vi khuẩn, nấm có thể cộng sinh, hội sinh hoặc kí sinh, hoại sinh trên cơ thể thực vật nên sự phân tầng thực vật cũng sẽ làm chúng phân tầng theo.
- IV đúng, sự phân tầng sẽ phân chia khu vực kiếm sống của các loài, giúp hạn chế cạnh tranh.
Có 3 phát biểu đúng, đó là I, III và IV.
- I đúng
- II sai, vì ở đây, ánh sáng mới là nhân tố quyết định.
- III đúng, các loài vi khuẩn, nấm có thể cộng sinh, hội sinh hoặc kí sinh, hoại sinh trên cơ thể thực vật nên sự phân tầng thực vật cũng sẽ làm chúng phân tầng theo.
- IV đúng, sự phân tầng sẽ phân chia khu vực kiếm sống của các loài, giúp hạn chế cạnh tranh.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Theo mô hình cấu trúc của operon Lac ở vi khuẩn E. coli; nhóm gen cấu trúc Z, Y, A mã hoá các protein tương ứng là LacZ, LacY, LacA.
Người ta đã tạo ra các chủng vi khuẩn E. coli do đột biến điểm như sau:
Chủng 1: Không tạo ra LacZ, LacY, LacA ngay cả khi trong môi trường có lactose.
Chủng 2: Tạo ra LacZ, LacY, LacA ngay cả khi trong môi trường không có lactose.
Chủng 3: Chỉ tạo ra LacY, LacA có hoạt tính nhưng LacZ không có hoạt tính.
Chủng 4: Tạo ra LacZ, LacY, LacA khi môi trường có lactose nhưng hoạt tính của LacA mạnh hơn so với chủng bình thường.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Chủng 1 có thể do protein ức chế mất hoạt tính nên không bám được vào O.
II. Có thể đã xảy ra đột biến ở gen R hoặc vùng O của chủng 2.
III. Chủng 3 có thể do đột biến ở vùng P của operon.
IV. Chủng 4 có thể do đột biến làm thay thế 1 acid amin ở Lac A.
Người ta đã tạo ra các chủng vi khuẩn E. coli do đột biến điểm như sau:
Chủng 1: Không tạo ra LacZ, LacY, LacA ngay cả khi trong môi trường có lactose.
Chủng 2: Tạo ra LacZ, LacY, LacA ngay cả khi trong môi trường không có lactose.
Chủng 3: Chỉ tạo ra LacY, LacA có hoạt tính nhưng LacZ không có hoạt tính.
Chủng 4: Tạo ra LacZ, LacY, LacA khi môi trường có lactose nhưng hoạt tính của LacA mạnh hơn so với chủng bình thường.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Chủng 1 có thể do protein ức chế mất hoạt tính nên không bám được vào O.
II. Có thể đã xảy ra đột biến ở gen R hoặc vùng O của chủng 2.
III. Chủng 3 có thể do đột biến ở vùng P của operon.
IV. Chủng 4 có thể do đột biến làm thay thế 1 acid amin ở Lac A.
Xem đáp án »
04/07/2024
1,775
Câu 2:
Ở nhóm loài dương xỉ và thực vật có hoa, dạng đột biến nào sau đây thường nhanh chóng làm phát sinh loài mới?
Xem đáp án »
04/07/2024
1,333
Câu 3:
Một người nông dân muốn nuôi ghép các loài cá vào cùng một ao nuôi nhằm tận dụng được diện tích và nguồn thức ăn tự nhiên trong ao. Đồ thị hình bên mô tả giới hạn sinh thái về độ pH của 4 loài cá nước ngọt nhiệt đới (loài 1 đến loài 4). Trong đó, loài 1 ăn thực vật nổi, loài 2 và loài 3 cùng ăn xác loài động vật ở tầng đáy, loài 4 ăn động vật nổi. Biết rằng các nhân tố sinh thái của 4 loài này là khác nhau.
Có bao nhiêu ý đúng trong các ý sau?
I. Loài 1 không có sự cạnh tranh về nhân tố sinh thái với loài nào cả.
II. Loài 2,3,4 có sự cạnh tranh về nhân tố sinh thái vì có sự trùng lặp khoảng giá trị pH lớn.
III. Loài 3 và 4 có sự cạnh tranh khốc liệt về thức ăn vì có khoảng trùng lặp nhân tố sinh thái về giá trị pH lớn.
IV. Loài 2 và loài 4 nếu kết hợp nuôi chung có thể sinh ra hiệu quả cao nhất.
Một người nông dân muốn nuôi ghép các loài cá vào cùng một ao nuôi nhằm tận dụng được diện tích và nguồn thức ăn tự nhiên trong ao. Đồ thị hình bên mô tả giới hạn sinh thái về độ pH của 4 loài cá nước ngọt nhiệt đới (loài 1 đến loài 4). Trong đó, loài 1 ăn thực vật nổi, loài 2 và loài 3 cùng ăn xác loài động vật ở tầng đáy, loài 4 ăn động vật nổi. Biết rằng các nhân tố sinh thái của 4 loài này là khác nhau.
Có bao nhiêu ý đúng trong các ý sau?
I. Loài 1 không có sự cạnh tranh về nhân tố sinh thái với loài nào cả.
II. Loài 2,3,4 có sự cạnh tranh về nhân tố sinh thái vì có sự trùng lặp khoảng giá trị pH lớn.
III. Loài 3 và 4 có sự cạnh tranh khốc liệt về thức ăn vì có khoảng trùng lặp nhân tố sinh thái về giá trị pH lớn.
IV. Loài 2 và loài 4 nếu kết hợp nuôi chung có thể sinh ra hiệu quả cao nhất.
Xem đáp án »
04/07/2024
905
Câu 4:
Một nhà sinh lý học thực vật đã làm một thí nghiệm sau: đặt 2 cây X và Y vào 2 bình thí nghiệm có chiếu sáng với cường độ như nhau nhưng thay đổi nồng độ O2 trong bình. Kết quả thí nghiệm được ghi lại ở bảng dưới:
Thí nghiệm trên được thiết lập nhằm mục đích gì?
Một nhà sinh lý học thực vật đã làm một thí nghiệm sau: đặt 2 cây X và Y vào 2 bình thí nghiệm có chiếu sáng với cường độ như nhau nhưng thay đổi nồng độ O2 trong bình. Kết quả thí nghiệm được ghi lại ở bảng dưới:
Thí nghiệm trên được thiết lập nhằm mục đích gì?
Xem đáp án »
04/07/2024
850
Câu 5:
Ảnh hưởng của cường độ ánh sáng đến cường độ quang hợp ở 1 cây ưa bóng và 1 cây ưa sáng được biểu diễn theo đồ thị sau:
Điểm bão hòa ánh sáng của cây ưa sáng này có thể là điểm
Xem đáp án »
04/07/2024
568
Câu 6:
Đồ thị sau mô tả ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm đối với 1 loài sinh vật. Có bao nhiêu phát biểu nào sau đây đúng?
I. Khi điều kiện sống nằm ở vùng II của cả nhiệt độ và độ ẩm thì tỉ lệ sống sót cao nhất.
II. Khi điều kiện độ ẩm nằm ở dưới vùng I thì mức độ tử vong là 50%.
III. Khi nhiệt độ ở vùng II, độ ẩm lớn hơn vùng III thì tỉ lệ sống sót bằng 25%.
IV. Vùng chống chịu của sinh vật đối với độ ẩm là vùng II.
Đồ thị sau mô tả ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm đối với 1 loài sinh vật. Có bao nhiêu phát biểu nào sau đây đúng?
I. Khi điều kiện sống nằm ở vùng II của cả nhiệt độ và độ ẩm thì tỉ lệ sống sót cao nhất.
II. Khi điều kiện độ ẩm nằm ở dưới vùng I thì mức độ tử vong là 50%.
III. Khi nhiệt độ ở vùng II, độ ẩm lớn hơn vùng III thì tỉ lệ sống sót bằng 25%.
IV. Vùng chống chịu của sinh vật đối với độ ẩm là vùng II.
Xem đáp án »
04/07/2024
552
Câu 7:
Theo Jacôp và Mônô, thành phần nào sau đây thuộc opêron Lac ở vi khuẩn E. Côli có vai trò mang thông tin quy định tổng hợp enzim phân giải đường lactôzơ?
Theo Jacôp và Mônô, thành phần nào sau đây thuộc opêron Lac ở vi khuẩn E. Côli có vai trò mang thông tin quy định tổng hợp enzim phân giải đường lactôzơ?
Xem đáp án »
04/07/2024
543
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 7. Di truyền học có đáp án
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 5)
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 1: Sinh học tế bào có đáp án
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 1)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 2)
-
(2025 mới) Đề ôn thi tốt nghiệp THPT môn Sinh học (Đề số 4)
-
Trắc nghiệm ôn luyện thi tốt nghiệp THPT môn Sinh Học Chủ đề 8. Tiến hoá có đáp án
-
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 1)
về câu hỏi!