Câu hỏi:
13/07/2024 2,304
Bàn về bài học lịch sử của phong trào mặt trận dân chủ 1936-1939, Chủ tịch Hồ Chi Minh nhấn mạnh: “Việc gì đúng với nguyện vọng nhân dân thì được quần chúng nhân dân ủng hộ và như vậy mới thật là một phong trào quần chúng”. Em có đồng ý với nhận định trên không? Vì sao?
Bàn về bài học lịch sử của phong trào mặt trận dân chủ 1936-1939, Chủ tịch Hồ Chi Minh nhấn mạnh: “Việc gì đúng với nguyện vọng nhân dân thì được quần chúng nhân dân ủng hộ và như vậy mới thật là một phong trào quần chúng”. Em có đồng ý với nhận định trên không? Vì sao?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Đồng tình với nhận định: “Việc gì đúng với nguyện vọng nhân dân thì được quần chúng nhân dân ủng hộ và như vậy mới thật là một phong trào quần chúng”
- Chứng minh:
+ Kẻ thù trực tiếp trước mắt của nhân dân Việt Nam trong những năm 1936-1939 là: lực lượng phản động thuộc địa - đây là những bộ phận nguy hiểm nhất trong kẻ thù của dân tộc.
+ Mục tiêu đấu tranh trong phong trào cách mạng 1936-1939 là: đòi các quyền tự do, dân sinh, dân chủ - đây là quyền lợi của dân tộc và nhân dân Việt Nam phải đấu tranh để đòi lại những quyền lợi này từ tay kẻ thù của dân tộc.
+ Phong trào cách mạng 1936-1939 lôi cuốn sự tham gia của đông đảo các tầng lớp nhân dân có mâu thuẫn với chế độ phản động thuộc địa và tay sai - đây là lực lượng dân tộc.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Dựa vào lược đồ 7.3, tư liệu 7.4 và thông tin trong bài, hãy trình bày những nét chính của phong trào Xô viết Nghệ-Tĩnh. Tại sao Xô viết Nghệ -Tĩnh lại được coi là đỉnh cao của phong trào cách mạng giai đoạn 1930-1931?
Dựa vào lược đồ 7.3, tư liệu 7.4 và thông tin trong bài, hãy trình bày những nét chính của phong trào Xô viết Nghệ-Tĩnh. Tại sao Xô viết Nghệ -Tĩnh lại được coi là đỉnh cao của phong trào cách mạng giai đoạn 1930-1931?
Xem đáp án »
13/07/2024
1,596
Câu 2:
Dựa vào nội dung bài học, hãy hoàn thành bảng hệ thống kiến thức về phong trào cách mạng 1930- 1931 và phong trào dân chủ 1936-1939 theo mẫu dưới đây:
Nội dung
Tên phong trào
Lãnh đạo
Lực lượng
Hình thức
Quy mô
Ý nghĩa
Dựa vào nội dung bài học, hãy hoàn thành bảng hệ thống kiến thức về phong trào cách mạng 1930- 1931 và phong trào dân chủ 1936-1939 theo mẫu dưới đây:
|
Nội dung Tên phong trào |
Lãnh đạo |
Lực lượng |
Hình thức |
Quy mô |
Ý nghĩa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
13/07/2024
1,462
Câu 3:
- Dựa vào thông tin trong bài, hãy xây dựng một đường thời gian về diễn biến chính của phong trào dân chủ giai đoạn 1936-1939. Đọc tư liệu 7.8 và thông tin trong bài, hãy rút ra ý nghĩa của phong trào.
- Những bằng chứng lịch sử nào cho thấy phong trào đã huy động thành công sức mạnh của đông đảo quần chúng nhân dân?
- Dựa vào thông tin trong bài, hãy xây dựng một đường thời gian về diễn biến chính của phong trào dân chủ giai đoạn 1936-1939. Đọc tư liệu 7.8 và thông tin trong bài, hãy rút ra ý nghĩa của phong trào.
- Những bằng chứng lịch sử nào cho thấy phong trào đã huy động thành công sức mạnh của đông đảo quần chúng nhân dân?
Xem đáp án »
13/07/2024
1,240
Câu 4:
Bức tranh vẽ cuộc biểu tình của nông dân ngày 12-9- 1930 ở Nghệ-Tĩnh và bức ảnh chụp cuộc mít tinh ngày 1-5-1938 của đông đảo quần chúng nhân dân ở Hà Nội đã phản ảnh hai sự kiện tiêu biểu trong phong trào cách mạng Việt Nam giai đoạn 1930-1931 và 1936-1939. Vậy, những nét chủ yếu của phong trào cách mạng đó là gì? Phong trào đã diễn ra như thế nào?
Bức tranh vẽ cuộc biểu tình của nông dân ngày 12-9- 1930 ở Nghệ-Tĩnh và bức ảnh chụp cuộc mít tinh ngày 1-5-1938 của đông đảo quần chúng nhân dân ở Hà Nội đã phản ảnh hai sự kiện tiêu biểu trong phong trào cách mạng Việt Nam giai đoạn 1930-1931 và 1936-1939. Vậy, những nét chủ yếu của phong trào cách mạng đó là gì? Phong trào đã diễn ra như thế nào?
Xem đáp án »
13/07/2024
315
về câu hỏi!