Câu hỏi:
27/07/2024 76Đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) trình bày cảm nghĩ về nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn sau khi đọc văn bản Phạm Xuân Ẩn – tên người như cuộc đời, trong đoạn văn có ít nhất một câu ghép.
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đoạn văn tham khảo
Sau khi đọc văn bản về nhà tình báo Phạm Xuân Ẩn, em cảm thấy vô cùng kính trọng và thán phục trước tài năng, bản lĩnh và lòng yêu nước nồng nàn của ông. Ông là một con người phi thường, đã dành cả cuộc đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc. Em đặc biệt ấn tượng với những chiến công vang dội của ông trong lòng địch, với khả năng cải trang tài tình và tinh thần dũng cảm, mưu trí. Ẩn trong hình ảnh một nhà báo bình thường là một điệp viên xuất sắc, ông luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Ông là tấm gương sáng cho thế hệ trẻ noi theo, là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam.
Câu ghép: Ẩn trong hình ảnh một nhà báo bình thường là một điệp viên xuất sắc, ông luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Điền thông tin phù hợp vào bảng sau để xác định câu đơn, câu ghép và cho biết sự phù hợp giữa kiểu cấu trúc câu và ý nghĩa cần biểu đạt của mỗi câu.
|
Câu |
Câu đơn |
Câu ghép |
Sự phù hợp giữa kiểu cấu trúc câu và ý nghĩa câu biểu đạt |
|
Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta muốn nhân nhượng |
|
|
|
|
Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta lần nữa! |
|
|
|
|
Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ. |
|
|
|
|
Vì sao sau khi đất nước thống nhát, cả nước và thế giới biết rõ ông là tình báo, vậy mà người Mỹ trong giới báo chí hoạt động cùng thời với ông nay trở lại Việt Nam vẫn đem lòng tin tưởng và kính trọng ông. |
|
|
|
|
Đó là một nhân cách, một tài năng. |
|
|
|
|
Đời ông là một trả lời lớn cho nhiều câu hỏi vẫn làm đau đầu nhiều người bạn Mỹ của ông. |
|
|
|
Câu 2:
a. Chuyển đổi các câu đơn thanh câu ghép: .................................................................
Sự khác biệt về ý nghĩa giữa các câu đơn ban đầu và câu ghép có được sau khi chuyển đổi: ..............................
b. Chuyển đổi các câu đơn thành câu ghép: ................................................................
Sự khác biệt về ý nghĩa giữa các câu đơn ban đầu và câu ghép có được sau khi chuyển đổi: ....................................................
c. Chuyển đổi các câu đơn thành câu ghép: ................................................................
Sự khác biệt về ý nghĩa giữa các câu đơn ban đầu và câu ghép có được sau khi chuyển đổi: ...................................................
Câu 3:
a. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép a là: ....................................................
Có thể tách mỗi vế của câu ghép thành một câu đơn được không?
Chọn: Có Không
Lí do: ...........................................................................................................................
b. Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép b là: ...................................................
Có thể tách mỗi vế của câu ghép thành một câu đơn được không?
Chọn: Có Không
Lí do: ...........................................................................................................................
Gọi 084 283 45 85
Hỗ trợ đăng ký khóa học tại Vietjack
về câu hỏi!