Câu hỏi:
27/07/2024 769a) Việc mỗi bạn học sinh miêu tả bầu trời mùa thu bằng những hình ảnh khác nhau nói lên điều gì? Đánh dấu x vào ô trống trước ý em thích:
|
Các bạn học sinh rất hào hứng với tiết học. |
|
Các bạn học sinh có cảm nhận khác nhau về bầu trời. |
|
Các bạn học sinh muốn nói điều quan sát được theo cách riêng. |
|
Ý kiến khác (nếu có):…………………………………………………………… |
b) Em thích hình ảnh nào? Vì sao?
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
a)
|
Các bạn học sinh rất hào hứng với tiết học. |
|
Các bạn học sinh có cảm nhận khác nhau về bầu trời. |
x |
Các bạn học sinh muốn nói điều quan sát được theo cách riêng. |
|
Ý kiến khác (nếu có):…………………………………………………………… |
b) Em thích nhất hình ảnh “Bầu trời ghé sát mặt đất…” Vì ở hình ảnh miêu tả này bạn học sinh đã bày tỏ được cảm xúc của mình về bầu trời. Em thích hình ảnh bầu trời xanh biếc vì bầu trời xanh biếc trông rất đẹp và mang lại cảm giác thoải mái khi nhìn ngắm bầu trời
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy đóng vai Lý hoặc Diệp trong bài đọc Làm thủ công, viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ của mình về câu chuyện cắt chữ U trong đoạn văn có sử dụng các từ ngữ nói về việc học hành.
Câu 2:
Dựa theo nghĩa của tiếng hành, nối các từ dưới đây vào nhóm thích hợp.
thực hành |
đồng hành |
hành quân |
tiến hành |
|
|||
a) Hành có nghĩa là đi. |
b) Hành có nghĩa là làm. |
||
|
|||
hành động |
hành nghề |
xuất hành |
hành khúc |
Câu 3:
Em hãy giúp Loan giải thích cho các bạn về sự nảy mầm của hạt gấc.
* Gợi ý:
- Vì sao hạt gấc đã đồ xôi vẫn nảy mầm được?
- Vì sao cùng được ươm với thời gian như nhau nhưng hạt cây khác của các bạn đã nảy mầm còn hạt cây gấc của Loan vẫn chưa nảy mầm?
Câu 4:
(5 điểm) Viết theo 1 trong 2 đề sau:
a) Viết đoạn văn kể về một buổi học thú vị của em.
b) Viết đoạn văn giới thiệu một bài đọc em đã học trong Bài 3.
Câu 5:
Nối đúng nghĩa ở bên B phù hợp với mỗi tiếng học ở bên A:
A |
|
B |
a) Học hành |
1) thu nhận kiến thức qua sách vở và thực tế |
|
b) Toán học |
||
c) Học sinh |
2) môn học, ngành khoa học |
|
d) Học thức |
||
e) Học lực |
||
g) Học vấn |
3) kiến thức |
|
h) Thiên văn học |
Câu 6:
Viết tên của 3 nước và tên thủ đô của mỗi nước đó:
Tên nước |
Tên thủ đô |
…………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. |
…………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. …………………………………………. |
Câu 7:
Chi tiết nào cho thấy Thuỵ quan sát rất kĩ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muồng hoàng yến? Đánh dấu x vào những ô phù hợp:
Ý |
ĐÚNG |
SAI |
a) Thuỵ quan sát hạt muồng hoàng yến từ lúc trương nở tới lúc mầm cây vươn dậy. |
|
|
b) Thuy phát hiện ra hạt muồng hoàng yến chậm nảy mầm hơn hạt đậu đen. |
|
|
c) Thuỵ nói cho ông biết là cần ngâm hạt muồng hoàng yến vào nước trước khi gieo. |
|
|
d) Thuỵ nói cho ông biết là mầm cây muồng hoàng yến khoẻ hơn mầm cây đậu đen. |
|
|
về câu hỏi!