Câu hỏi:
31/08/2024 26Bài tập 5. Đọc lại phần tóm tắt vở kịch Thợ cạo thành Xê-vin (Séville) và văn bản Cẩn thận hão trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 153 – 157) và trả lời các câu hỏi:
Câu 1 trang 30 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Theo bạn, nội dung của văn bản có phù hợp với nhận định về “kết cấu có hậu, vui vẻ” của hài kịch trong phần Tri thức ngữ văn hay không? Vì sao?
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
Vở kịch “Thợ cạo thành Xê-vin” (Séville) của Beaumarchais và đoạn trích “Cẩn thận hão” trong SGK Ngữ văn 12, tập một, đều thể hiện rõ nét đặc trưng của hài kịch với kết cấu có hậu và vui vẻ.
- Kết cấu có hậu:
+ Thợ cạo thành Xê-vin: Vở kịch kể về Bá tước Almaviva và cô gái Rosina, người bị giam giữ bởi bác sĩ Bartolo. Với sự giúp đỡ của thợ cạo Figaro, Almaviva đã thành công trong việc giải cứu Rosina và kết hôn với cô. Kết thúc này mang lại niềm vui và hạnh phúc cho các nhân vật chính, đồng thời giải quyết mọi xung đột một cách tích cực1.
+ Cẩn thận hão: Đoạn trích này cũng thể hiện sự hài hước và kết thúc có hậu khi những mưu mẹo và kế hoạch của các nhân vật đều dẫn đến những tình huống hài hước và cuối cùng là sự giải quyết tích cực2.
- Vui vẻ:
+ Thợ cạo thành Xê-vin: Vở kịch chứa đựng nhiều tình huống hài hước, từ những mưu mẹo của Figaro đến những tình huống dở khóc dở cười của bác sĩ Bartolo. Những yếu tố này không chỉ mang lại tiếng cười mà còn tạo nên không khí vui vẻ và lạc quan cho vở kịch.
+ Cẩn thận hão: Đoạn trích này cũng chứa đựng nhiều yếu tố hài hước, từ những tình huống hiểu lầm đến những kế hoạch không thành công của các nhân vật. Sự hài hước này giúp làm giảm bớt căng thẳng và mang lại niềm vui cho người đọc
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu 4 trang 26 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Theo văn bản, tính cách nhân vật thị trưởng đã thể hiện như thế nào qua lời nói, cử chỉ và hành động của y?
Câu 2:
Bài tập 4. Đọc đoạn trích sau trong hài kịch Quẫn (Hồi năm) và trả lời các câu hỏi:
ÔNG ĐẠI CÁT – Dứt khoát. Thôi đủ rồi... Mời ông bước!
BA LƯỜNG – Nhìn chéo. Trinh Hì... dạ bước a!
Phất tay ra hiệu cho hai người khiêng áo quan.
Ta khiêng đi thôi, hai bác. Cỗ áo quan được khiêng đi.
CỤ ĐẠI LỢI – Vội bước theo ngăn lại. Với Ba Lường. Khiêng đi đâu? Các người khiêng đi đâu? Quay vào doạ bố con ông Đại Cát. Bố con anh báo hiếu tôi như thế đấy phỏng? Lại quay ra Ba Lường. Ông Ba, cỗ hậu sự của tôi, của tôi... tôi nhận... Tôi đưa gửi lên chùa ngay bây giờ. Hấp tấp chạy theo cỗ áo quan.
[...]
THUỶ TRINH – Tiến lại bố. Có thế này con chắc cậu mới thấy, nên đi theo con đường nào, có phải không ạ?
ÔNG ĐẠI CÁT – Nhìn Trinh, rồi nhìn Hùng. Cậu hiểu rồi... Đứng lên, vỗ vai Hùng. Đúng là phải cải tạo thật... phải cải tạo tất, anh ạ...
HÙNG – Nhìn nhanh Trinh, cười với ông Đại Cát. Để con lái xe đưa cậu mợ lên chơi bác Tứ Hải. Cậu mợ sẽ thấy bác Tứ Hải được giúp đỡ và cải tạo như thế nào.
ÔNG ĐẠI CÁT – Ồ... phải phải... Nói với vợ, từ nãy vẫn lúng túng với gói vàng. Ta đi lên tham quan trên bác Tứ Hải chứ mợ!
BÀ ĐẠI CÁT – Choáng choàng. Ấy, để tôi cất cái này đi đã! Định vào.
ÔNG ĐẠI CÁT – Này... này mợ... Còn phải cất đi đâu nữa. Cứ giao cho con...
THUỶ TRINH – Sao lại giao cho con?
ÔNG ĐẠI CÁT – Ồ, thì tương lai là của các anh các chị tất chứ sao!
THUỶ TRINH – Nhìn Hùng tủm tỉm. Thưa cậu, tương lai là của chúng con. Nhưng tương lai chúng con lại không cần đến cái thứ vàng này!
ÔNG ĐẠI CÁT – Ờ... ờ phải. Đúng rồi! Tương lai các cô các cậu thì cần gì đến vàng thật... Với vợ. Đúng là tương lai các con chúng nó không cần đến vàng... Đúng là như thế... Mình quẫn thật! Cười hề hề với vợ.
Hùng Trinh nhìn nhau. Trong khi đó u Trinh đi mở toang các cánh cửa phòng. Ánh sáng trời ùa vào chỗ Hùng – Trinh đứng. U Trinh hồ hởi tiến lại, kéo hai người sát vào nhau, sung sướng cười nheo nheo cặp mắt.
Màn hạ hết trò.
(Nhiều tác giả, Nhà hoạt động sân khấu Lộng Chương – Sống để cho đi!,
NXB Sân khấu, Hà Nội, 2021, tr. 86 – 88)
Câu 1 trang 30 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Dựa vào nội dung tóm tắt tác phẩm trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 145), hãy xác định vị trí của đoạn trích trong vở kịch.
Câu 3:
Câu 5 trang 26 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Qua việc đọc văn bản, hãy bình luận về nhận định sau trong SGK: Quan thanh tra không chỉ là vở hài kịch đả kích “tất cả những gì tệ hại của nước Nga” đầu thế kỉ XIX, mà còn khơi dậy nỗi đau về sự tồn tại trống rỗng, phi lí của con người và niềm hi vọng vào một cuộc sống tốt đẹp hơn”
Câu 4:
Bài tập 3. Đọc lại phần tóm tắt hài kịch Quẫn và văn bản Giấu của trong SGK Ngữ văn 12, tập một (tr. 140 – 145) và trả lời các câu hỏi:
Câu 1 trang 28 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Hãy cho biết vị trí của đoạn trích (văn bản Giấu của) trong kết cấu vở kịch.
Câu 5:
Câu 3 trang 28 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Xác định các thủ pháp trào phúng được sử dụng trong đoạn trích. Lựa chọn phân tích một trong các thủ pháp đó.
Câu 6:
Câu 3 trang 28 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Dựa vào tri thức ngữ văn đã học về hành động trong hài kịch và kết cấu hài kịch, hãy tìm trong đoạn trích các dẫn chứng cho thấy các nhân vật hài kịch đã hiện ra “với thói tật và những toan tính, mưu mô, ảo tưởng của họ.”
Câu 7:
Câu 3 trang 26 SBT Ngữ Văn lớp 12 Tập 1. Có thể coi lời nói của Khơ-lét-xta-cốp (tr. 137 – 138) là lời đối thoại được độc thoại hoá hay không? Tại sao? Xác định ý nghĩa của các biện pháp cường điệu, tương phản, nói quá, nói lỡ được sử dụng trong lời nói đó.
về câu hỏi!