Câu hỏi:
01/09/2024 37
(Câu 3, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Câu “Quả thực mình đã không nghĩ gì đến hạnh phúc của tuổi trẻ, không hề mong ước được sống trong một tình yêu sôi nổi, mà lúc này chỉ có tình gia đình, chỉ có ước mong sum họp với gia đình.” nói lên tư tưởng và thái độ gì của người viết? (Trả lời ngắn từ 3 – 5 dòng).
(Câu 3, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Câu “Quả thực mình đã không nghĩ gì đến hạnh phúc của tuổi trẻ, không hề mong ước được sống trong một tình yêu sôi nổi, mà lúc này chỉ có tình gia đình, chỉ có ước mong sum họp với gia đình.” nói lên tư tưởng và thái độ gì của người viết? (Trả lời ngắn từ 3 – 5 dòng).
Câu hỏi trong đề:
Giải SBT Ngữ văn 12 CD Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì I !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Câu văn đã thể hiện tư tưởng cao đẹp của người viết và nỗi nhớ quê hương da diết. Tác giả nguyện hy sinh thanh xuân và tuổi trẻ, nguyện hiến thân mình cho độc lập Tổ quốc mà không hề hối tiếc hay đòi hỏi nhận lại. Trong cô chỉ có một ước nguyện nho nhỏ mà có lẽ mỗi người con xa quê đều hướng về, đó là ”sum họp với gia đình”. Tình cảm ấy lớn đến mức, cô chấp nhận không cần được sống trong hạnh phúc tuổi trẻ, mà giờ đây chỉ cần đến hơi ấm gia đình, được an ủi từ tình thương của những người thân thương.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
(Câu 2, SGK) Phân biệt truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại qua các văn bản đã học trong sách Ngữ văn 12, tập một.
(Câu 2, SGK) Phân biệt truyện truyền kì và truyện ngắn hiện đại qua các văn bản đã học trong sách Ngữ văn 12, tập một.
Xem đáp án »
01/09/2024
473
Câu 2:
(Câu 3, SGK) Làm rõ đặc điểm của hài kịch qua các văn bản trong Bài 2.
(Câu 3, SGK) Làm rõ đặc điểm của hài kịch qua các văn bản trong Bài 2.
Xem đáp án »
01/09/2024
442
Câu 3:
Xác định thể loại và kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở SGK Ngữ văn 12, tập một.
Tên văn bản đã học
Thể loại và kiểu văn bản
Truyện
Thơ
Κί
Hài kịch
Văn bản nghị luận
1. Quan thanh tra
2. Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá dân tộc
3. Chiếc thuyền ngoài xa
4. Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm
5. Loạn đến nơi rồi!
6. Quyết định khó khăn nhất
7. Chuyện chức phán sự đền Tản Viên
8. Một lít nước mắt
9. Việt Bắc
10. Tây Tiến
11. Phân tích bài thơ “Việt Bắc”
12. Hai cõi U Minh
13. Mưa xuân
14. Tiền tội nghiệp của tôi ơi!
15. Khúc tráng ca nhà giàn
16. Muối của rừng
17. Lưu biệt khi xuất dương
18. Thực thi công lí
19. Văn học và tác dụng chiều sâu trong việc xây dựng nhân cách văn hoá con người
20. Hẹn hò với định mệnh
Xác định thể loại và kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở SGK Ngữ văn 12, tập một.
|
Tên văn bản đã học |
Thể loại và kiểu văn bản |
||||
|
Truyện |
Thơ |
Κί |
Hài kịch |
Văn bản nghị luận |
|
|
1. Quan thanh tra |
|
|
|
|
|
|
2. Toàn cầu hoá và bản sắc văn hoá dân tộc |
|
|
|
|
|
|
3. Chiếc thuyền ngoài xa |
|
|
|
|
|
|
4. Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm |
|
|
|
|
|
|
5. Loạn đến nơi rồi! |
|
|
|
|
|
|
6. Quyết định khó khăn nhất |
|
|
|
|
|
|
7. Chuyện chức phán sự đền Tản Viên |
|
|
|
|
|
|
8. Một lít nước mắt |
|
|
|
|
|
|
9. Việt Bắc |
|
|
|
|
|
|
10. Tây Tiến |
|
|
|
|
|
|
11. Phân tích bài thơ “Việt Bắc” |
|
|
|
|
|
|
12. Hai cõi U Minh |
|
|
|
|
|
|
13. Mưa xuân |
|
|
|
|
|
|
14. Tiền tội nghiệp của tôi ơi! |
|
|
|
|
|
|
15. Khúc tráng ca nhà giàn |
|
|
|
|
|
|
16. Muối của rừng |
|
|
|
|
|
|
17. Lưu biệt khi xuất dương |
|
|
|
|
|
|
18. Thực thi công lí |
|
|
|
|
|
|
19. Văn học và tác dụng chiều sâu trong việc xây dựng nhân cách văn hoá con người |
|
|
|
|
|
|
20. Hẹn hò với định mệnh |
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
01/09/2024
188
Câu 4:
(Câu 5, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Có thể rút ra triết lí nhân sinh gì từ đoạn trích nhật kí trên?
(Câu 5, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Có thể rút ra triết lí nhân sinh gì từ đoạn trích nhật kí trên?
Xem đáp án »
01/09/2024
167
Câu 5:
(Phần II. Viết, SGK, trang 163)
a) Lập dàn ý cho câu 1: Từ đoạn trích “Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm” ở trên, hãy nêu lên suy nghĩ của em về một lối sống đẹp trong bối cảnh xã hội hiện nay bằng một đoạn văn (khoảng 200 chữ).
b) Viết mở bài cho câu 2. Viết bài văn nêu lên điểm giống nhau và khác nhau giữa bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” (Nguyễn Đình Chiểu) và bài thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng).
(Phần II. Viết, SGK, trang 163)
a) Lập dàn ý cho câu 1: Từ đoạn trích “Nhật kí Đặng Thuỳ Trâm” ở trên, hãy nêu lên suy nghĩ của em về một lối sống đẹp trong bối cảnh xã hội hiện nay bằng một đoạn văn (khoảng 200 chữ).
b) Viết mở bài cho câu 2. Viết bài văn nêu lên điểm giống nhau và khác nhau giữa bài “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” (Nguyễn Đình Chiểu) và bài thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng).
Xem đáp án »
01/09/2024
132
Câu 6:
(Câu 2, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Tất cả, tất cả đè nặng trong trái tim mình và tâm tư mình đầy ắp như mặt sông những ngày nước lũ.”.
(Câu 2, phần I. Đọc hiểu, SGK, trang 163) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn: “Tất cả, tất cả đè nặng trong trái tim mình và tâm tư mình đầy ắp như mặt sông những ngày nước lũ.”.
Xem đáp án »
01/09/2024
104
Câu 7:
(Câu 7, SGK) Nêu tên các kiểu văn bản được rèn luyện viết trong sách Ngữ văn 12, tập một. Kiểu văn bản nghị luận được học ở những bài nào và có gì cần chú ý?
(Câu 7, SGK) Nêu tên các kiểu văn bản được rèn luyện viết trong sách Ngữ văn 12, tập một. Kiểu văn bản nghị luận được học ở những bài nào và có gì cần chú ý?
Xem đáp án »
01/09/2024
83
về câu hỏi!