Câu hỏi:
06/09/2024 4,336Nhiệm vụ 3. Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
KẾ HOẠCH KHẢO SÁT THỰC TRẠNG GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH TRÊN MẠNG XÃ HỘI
1. Mục tiêu: Khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
2. Kế hoạch chi tiết:
Nội dung |
Thời gian thực hiện |
Người thực hiện |
Đối tượng khảo sát |
Chuẩn bị nội dung khảo sát: - Lựa chọn phương pháp, hình thức khảo sát. - Xây dựng công cụ khảo sát |
Tuần 1 tháng 12 |
Tổ 1 |
Học sinh khối 9 trường THCS Tân Bình |
Tiến hành khảo sát |
Tuần 2 tháng 12 |
Tổ 2 |
|
Xử lí, phân tích kết quả khảo sát |
Tuần 3 tháng 12 |
Tổ 3 |
|
Báo cáo kết quả khảo sát |
Tuần 4 tháng 12 |
Tổ 4 |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nhiệm vụ 5. Tuyền truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống
Sưu tầm và lan tỏa đến bạn bè các câu ca dao, tục ngữ thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực.
Câu 2:
Nhiệm vụ 2. Xác định những điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân
Thảo luận một số biện pháp khắc phục hành vi giao tiếp, ứng xử chưa tích cực.
Câu 3:
Nhiệm vụ 5. Tuyền truyền về hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống
Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực trong cuộc sống.
Câu 4:
Nhiệm vụ 4. Khảo sát và báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội
Viết báo cáo kết quả khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội..
Câu 5:
Nhiệm vụ 2. Xác định những điểm tích cực và điểm chưa tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân
Chỉ ra những hành vi giao tiếp, ứng xử tích cực của em được những người xung quanh yêu mến.
Câu 6:
Nhiệm vụ 3. Lập kế hoạch thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội
Trao đổi về cách thực hiện đề tài khảo sát thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội
về câu hỏi!