Câu hỏi:
08/09/2024 38Tự đánh giá hiệu quả cảu việc rèn luyện phẩm chất, năng lực cần có của người lao động theo các mức sau:
Mức tốt: Biểu hiện xuất hiện thường xuyên.
Mức trung bình: Biểu hiện chưa xuất hiện thường xuyên.
Mức chưa tốt: Chưa có biểu hiện.
Gợi ý:
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
|
Những phẩm chất, năng lực cần có của người lao động đã rèn luyện |
Biểu hiện của phẩm chất, năng lực |
Tự đánh giá hiệu quả của việc rèn luyện |
||
|
Tốt |
Trung bình |
|
||
|
1. Phẩm chất trách nhiệm |
- Kiên định, nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ |
x |
|
|
|
- Chủ động, tập trung thực hiện công việc. |
x |
|
|
|
|
- Hoàn thành các công việc đã nhận đúng thời hạn, yêu cầu. |
x |
|
|
|
|
2. Năng lực giao tiếp, hợp tác |
- Lắng nghe tích cực. |
x |
|
|
|
- Diễn đạt ngắn gọn, rõ ràng, dễ hiểu và thân thiện |
x |
|
|
|
|
- Cởi mở, tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp. |
x |
|
|
|
|
- Chủ động phối hợp với mọi người khi thực hiện nhiệm vụ chung. |
x |
|
|
|
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lập kế hoạch phát triển bản thân đề đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp sau trung học cơ sở.
Gợi ý:
Câu 4:
Thực hành tham vấn ý kiến của thầy cô về con đường học tập, làm việc sau trung học cơ sở.
Câu 6:
Thảo luận về cách tham vấn ý kiến của người thân, thầy cô về con đường học tập, làm việc sau trung học cơ sở.
Gợi ý:
- Xác định nội dung cần tham vấn về con đường học tập, làm việc sau trung học cơ sở.
- Xác định người tham vấn phù hợp.
- Xác định hình thức tham vấn như: tham vấn trực tiếp; tham vấn gián tiếp qua điện thoại, thư điện tử,…
Câu 7:
Tìm hiểu về những yếu tố ảnh hưởng tới quyết định của bản thân trong việc lựa chọn con đường học tập, làm việc sau trung học cơ sở.
Gợi ý:
- Học lực và điều kiện học tập của bản thân.
- Khả năng, sở thích, đam mê của bản thân.
- Điều kiện hoàn cảnh gia đình.
Gọi 084 283 45 85
Hỗ trợ đăng ký khóa học tại Vietjack
về câu hỏi!