Những từ in đậm trong các câu dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Có thể dùng những từ nào khác để thay thế?
Bức ảnh
Lớp tiểu học của Giôn-ni có một chuyến tham quan thực tế tới đồn cảnh sát địa phương. Ở đó, lũ trẻ nhìn thấy trên bảng tin những bức ảnh của một người đàn ông đang bị truy nã. Giôn-ni chỉ vào một bức ảnh và hỏi một chú cảnh sát:
– Chú ơi! Đây có phải là ảnh của một kẻ truy nã không ạ?
– Đúng rồi, cháu ạ. – Chú cảnh sát đáp.
– Sao chú không bắt luôn khi chú chụp ảnh hắn?
(Truyện cười song ngữ)
Những từ in đậm trong các câu dưới đây thay thế cho từ ngữ nào? Có thể dùng những từ nào khác để thay thế?
Bức ảnh
Lớp tiểu học của Giôn-ni có một chuyến tham quan thực tế tới đồn cảnh sát địa phương. Ở đó, lũ trẻ nhìn thấy trên bảng tin những bức ảnh của một người đàn ông đang bị truy nã. Giôn-ni chỉ vào một bức ảnh và hỏi một chú cảnh sát:
– Chú ơi! Đây có phải là ảnh của một kẻ truy nã không ạ?
– Đúng rồi, cháu ạ. – Chú cảnh sát đáp.
– Sao chú không bắt luôn khi chú chụp ảnh hắn?
(Truyện cười song ngữ)
Quảng cáo
Trả lời:
Từ in đậm |
Từ ngữ được thay thế |
Những từ khác để thay thế |
đó |
đồn cảnh sát địa phương |
đây, đấy |
Đây |
bức ảnh |
đó |
hắn |
một kẻ truy nã |
gã ta, hắn ta, ông ta |
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Ưu điểm |
Hạn chế |
Những việc hoàn thành tốt: có ý thức học tập tốt, tích cực xây dựng bài và làm bài về nhà. |
Những việc chưa hoàn thành, lí do: việc thực hiện nội quy, thi đua còn chưa được tốt. Vì một số bạn còn đi học muộn, nói chuyện riêng, chưa tập trung vào tiết học. |
Những kết quả vượt trội: góp được 58kg giấy vụn cho phong trào “Kế hoạch nhỏ” |
Những sai sót cần khắc phục: một số bạn quên mang giấy vụn đi quyên góp. |
Những thành viên tích cực: Hoàng Hữu Thái, Nguyễn Duy Linh, Khổng Hữu Châu. |
Những thành viên cần cố gắng: Nguyễn Hải My, Bùi Tuấn Kiệt, Hà Vy. |
Lời giải
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 19 tháng 11 năm 2024
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP 5A
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5A.
Em xin báo cáo các hoạt động của lớp 5A trong tháng 02 vừa qua như sau:
1. Về học tập
– Tất cả thành viên trong lớp 5A đều có ý thức học tập, xây dựng bài tích cực, học và làm bài tập trước khi đến lớp. Có ý thức tự giác học tập tại nhà.
– Một số bạn được tuyên dương vì đã có thành tích học tập nổi bật:
STT |
Họ và tên |
Thành tích |
Môn |
1 |
Hoàng Hữu Thái |
Có ý tưởng giải bài tập độc đáo, chính xác. |
Toán |
2 |
Nguyễn Duy Linh |
Hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. |
Tiếng Việt |
3 |
Khổng Hữu Châu |
Hoàn thành đủ các bài kiểm tra nâng cao. |
Toán |
– Một số bạn cần cố gắng hơn: Nguyễn Hải My, Bùi Tuấn Kiệt, Hà Vy.
2. Về việc thực hiện nội quy của trường lớp:
– Đa số các bạn trong lớp đi học đúng giờ, nghỉ học đều có xin phép và hoàn thành bài tập, tự học ở nhà như lời hứa trong đơn xin phép nghỉ học.
– Cả lớp có ý thức bảo vệ của công, giữ gìn vệ sinh trường lớp hiệu quả; tham gia phong trào Kế hoạch nhỏ và góp được hơn 58 kg giấy vụn.
– Vẫn còn một số bạn nói chuyện riêng, không tập trung trong giờ học.
3. Về các hoạt động khác:
– Lớp hiện là lớp trực tuần, đảm nhận nội dung sinh hoạt, văn nghệ đầu tuần học – hướng tới tri ân ngày Quốc tế phụ nữ mùng 8/3.
– Tổ chức trò chơi trong lớp học trong giờ sinh hoạt: bạn lớp trưởng Nguyễn Thị An
Người viết báo cáo
An
Nguyễn Thị AnLời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.