Câu hỏi:
30/09/2024 271Một nhóm gồm 4 học sinh nam A, B, C, D và 4 học sinh nữ W, X, Y, Z so sánh chiều cao của họ. Người ta thấy rằng có 2 học sinh nam, mỗi bạn cao hơn đúng 2 học sinh nữ. Tương tự, có 2 học sinh nữ, mỗi bạn cao hơn đúng 2 học sinh nam. Khi B, W, A, X đứng cạnh nhau thì chiều cao các bạn giảm dần theo đúng thứ tự đó. Thêm nữa Y cao hơn X nhưng lại thấp hơn D; D thấp hơn Z, Z không cao bằng C, còn C lại cao hơn B.
Quảng cáo
Trả lời:
Dựa vào dữ kiện:
• Khi B, W, A, X đứng cạnh nhau thì chiều cao các bạn giảm dần theo đúng thứ tự đó.
• C lại cao hơn B → Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, B, W, A, X.
• Y cao hơn X nhưng lại thấp hơn D; D thấp hơn Z, Z không cao bằng C.
Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, Z, D, Y, X.
Kết hợp với dữ kiện:
• 2 học sinh nam, mỗi bạn cao hơn đúng 2 học sinh nữ.
• 2 học sinh nữ, mỗi bạn cao hơn đúng 2 học sinh nam.
• 4 học sinh nam A, B, C, D và 4 học sinh nữ W, X, Y, Z.
→ Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, B, Z/W, W/Z, A/D, D/A, Y, X.
Người thấp nhất trong số các chàng sai có thể là A hoặc D → đáp án B có thể sai. Chọn B.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Lời giải của GV VietJack
Dựa vào thông tin phân tích giả thiết và dựa vào câu hỏi: W cao hơn Z.
→ Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, B, W, Z, A/D, D/A, Y, X.
Kết hợp với các đáp án → Đáp án C sai vì: A hay D đều có thể thấp thứ tư. Chọn C.
Câu 3:
Lời giải của GV VietJack
Dựa vào thông tin phân tích giả thiết và dựa vào câu hỏi: D thấp hơn A.
→ Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, B, W/Z, Z/W, A, D, Y, X.
Kết hợp với các đáp án → Đáp án D sai vì: Z cũng có thể là học sinh nữ cao nhất. Chọn D.
Câu 4:
Lời giải của GV VietJack
Dựa vào thông tin phân tích giả thiết và dựa vào câu hỏi: D cao hơn A.
→ Chiều cao giảm dần của các bạn theo thứ tự là: C, B, W/Z, Z/W, D, A, Y, X.
Kết hợp với các đáp án → Chọn D.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Phân tích nội dung các đáp án, ta thấy:
A, B, D loại vì ba phương án trên phản ánh đúng những hạn chế còn tồn tại của văn minh Đại Việt.
C chọn vì sống thành làng xã gia tăng tinh thần cố kết cộng đồng là ưu điểm của văn minh Đại Việt. Chọn C.
Lời giải
Reforming alkane là quá trình chuyển các alkane mạch không phân nhánh thành các alkane mạch phân nhánh và các hydrocarbon mạch vòng nhưng không làm thay đổi số nguyên tử carbon trong phân tử và cũng không làm thay đổi đáng kể nhiệt độ sôi của chúng.
→ A, C đúng và D sai.
Thực hiện phản ứng reforming để thay đổi cấu trúc của các alkane mạch không nhánh thành hydrocarbon mạch nhánh hoặc mạch vòng có chỉ số octane cao.
→ B đúng.
Chọn C.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Chính tả
(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 2)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 3)
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Tìm và phát hiện lỗi sai
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 30)
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 4)