Câu hỏi:
15/10/2024 73
Xử lí tình huống
• Tình huống 1: Cụ nội của Na được truy tặng Huân chương Kháng chiến. Na định kể về cụ trong bài viết “Kể về người có công với quê hương em”. Khi Na chia sẻ điều này với Cốm, Cốm nói: “Cụ không được nhiều người biết, bạn nên chọn một anh hùng nổi tiếng”.
– Em có đồng ý với Cốm không?
– Nếu là Na, em sẽ làm gì?
• Tình huống 2: Trên đường đi học qua đường Tạ Quang Bửu, bố hỏi Bin: “Đố Bin: Tạ Quang Bửu là ai? Vì sao người ta lại lấy tên ông đặt cho con đường này?”.
- Nếu là Bin, em sẽ trả lời như thế nào?
Xử lí tình huống
• Tình huống 1: Cụ nội của Na được truy tặng Huân chương Kháng chiến. Na định kể về cụ trong bài viết “Kể về người có công với quê hương em”. Khi Na chia sẻ điều này với Cốm, Cốm nói: “Cụ không được nhiều người biết, bạn nên chọn một anh hùng nổi tiếng”.
– Em có đồng ý với Cốm không?
– Nếu là Na, em sẽ làm gì?
• Tình huống 2: Trên đường đi học qua đường Tạ Quang Bửu, bố hỏi Bin: “Đố Bin: Tạ Quang Bửu là ai? Vì sao người ta lại lấy tên ông đặt cho con đường này?”.
- Nếu là Bin, em sẽ trả lời như thế nào?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Tình huống 1: Em không đồng ý với Cốm. Nếu là Na, em sẽ nói với Cốm rằng: ai cũng có những đóng góp của riêng mình. Dù không được nhiều người biết đến nhưng cụ mình vẫn là một người có công với quê hương. Mình kể về cụ không phải vì ai cũng biết cụ mà mình muốn trân trọng những gì cụ mình đã làm.
- Tình huống 2: Nếu là Bin, em sẽ nói với em trai em rằng: Phạm Ngọc Thạch là một nhà khoa học của nhân dân, vì nhân dân. Ông đã có những đóng góp to lớn cho khoa học quản lí ngành y tế. Mọi người lấy tên ông đặt cho bệnh viện như là một cách để tôn vinh những gì ông đã đóng góp cho nền y học nước nhà.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm hiểu và ghi lại đóng góp của các nhân vật có công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
STT
Tên của người có công với quê hương, đất nước
Đóng góp
1
2
3
Tìm hiểu và ghi lại đóng góp của các nhân vật có công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
|
STT |
Tên của người có công với quê hương, đất nước |
Đóng góp |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
15/10/2024
175
Câu 2:
Vē 😊 vào ô trống chỉ lời nói, việc làm em đồng tình; vẽ ☹ vào ô trống chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình. Nêu lí do em đồng tình hay không đồng tình.
Xem đáp án »
15/10/2024
124
Câu 3:
Sưu tầm bài hát, bài thơ về người có công với quê hương, đất nước và nêu cảm nhận của em.
- Bài hát/bài thơ:
- Cảm nhận của em:
Sưu tầm bài hát, bài thơ về người có công với quê hương, đất nước và nêu cảm nhận của em.
- Bài hát/bài thơ:
- Cảm nhận của em:
Xem đáp án »
15/10/2024
108
Câu 4:
– Cảm nhận của em về bài học này là: 😊 ☹
– Sau bài học này, em học được những gì?
– Cảm nhận của em về bài học này là: 😊 ☹
– Sau bài học này, em học được những gì?
Xem đáp án »
15/10/2024
84
Câu 5:
Nêu đóng góp của các nhân vật trong tranh với quê hương, đất nước.
Xem đáp án »
15/10/2024
75
Câu 6:
Tô màu vào ô trống chỉ ý nghĩa của việc biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước vì họ giúp cho xã hội tốt đẹp hơn.
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước để được mọi người khen ngợi.
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước vì họ là | những tấm gương về lòng yêu nước, dũng cảm và sáng tạo.
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước là hành vi văn minh, lịch sự.
Tô màu vào ô trống chỉ ý nghĩa của việc biết ơn người có công với quê hương, đất nước.
|
|
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước vì họ giúp cho xã hội tốt đẹp hơn. |
|
|
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước để được mọi người khen ngợi. |
|
|
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước vì họ là | những tấm gương về lòng yêu nước, dũng cảm và sáng tạo. |
|
|
Biết ơn người có công với quê hương, đất nước là hành vi văn minh, lịch sự. |
Xem đáp án »
15/10/2024
74
về câu hỏi!