Câu hỏi:
18/10/2024 821
Đề xuất ý tưởng, xây dựng giải pháp thực hiện sản phẩm giới thiệu về sự thay đổi của bản thân và hoàn thành bảng sau:
PHÁC THẢO SẢN PHẨM
GIỚI THIỆU VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA BẢN THÂN
Họ và tên: ...................................................................... Lớp: 1..................................
1. Ghi tên sản phẩm và vẽ phác thảo sản phẩm của em (hình dạng, kích thước, vật liệu, dụng cụ cần dùng).
2. Ghi chú các thành phần
Độ tuổi
Sản phẩm, tư liệu minh chứng
3. Cách thực hiện:
Đề xuất ý tưởng, xây dựng giải pháp thực hiện sản phẩm giới thiệu về sự thay đổi của bản thân và hoàn thành bảng sau:
PHÁC THẢO SẢN PHẨM
GIỚI THIỆU VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA BẢN THÂN
Họ và tên: ...................................................................... Lớp: 1..................................
1. Ghi tên sản phẩm và vẽ phác thảo sản phẩm của em (hình dạng, kích thước, vật liệu, dụng cụ cần dùng).
2. Ghi chú các thành phần
Độ tuổi |
Sản phẩm, tư liệu minh chứng |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Cách thực hiện:
Quảng cáo
Trả lời:
PHÁC THẢO SẢN PHẨM
GIỚI THIỆU VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA BẢN THÂN
Họ và tên: Đào Hồng Tranh Lớp: 1B1
1. Ghi tên sản phẩm và vẽ phác thảo sản phẩm của em (hình dạng, kích thước, vật liệu, dụng cụ cần dùng).
2. Ghi chú các thành phần
Độ tuổi |
Sản phẩm, tư liệu minh chứng |
6 tuổi |
Tranh ảnh |
7 tuổi |
Ảnh chụp |
8 tuổi |
Giấy khám sức khỏe |
9 tuổi |
Hồ sơ học tập |
3. Cách thực hiện:
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
1.
- Tình huống khiến em không kiểm soát được cảm xúc: khi em trai em làm rách quyển truyện tranh mà em yêu thích em đã rất tức giận.
- Lời nói, việc làm của em và những người tham gia: em mắng em trai mình rằng: “em chẳng được tích sự gì cả”, em trai em không nói gì chỉ cúi đầu.
- Hậu quả của việc em không kiểm soát được cảm xúc trong tình huống đó: em đã làm tổn thương em trai, em trai đã khóc rất nhiều và sợ em nên không chia sẻ mọi chuyện với em như mọi ngày nữa.
2.
- Tích cực: Vui vẻ, hài lòng, hãnh diện, hạnh phúc, yêu thương.
- Tiêu cực: Buồn bã, tức giận, đau khổ, lo lắng, sợ hãi.
3. Học sinh tìm ví dụ tình huống phù hợp.
4. Hóc sinh hoàn thiện bảng.
Lời giải
Vóc dáng của bản thân em có sự thay đổi lớn. Em đã có dấu hiệu của tuổi dậy thì. Em đã trở nên béo hơn, cao lớn hơn và mặt em bắt đầu có mụn. Những việc làm em có thể làm để cải thiện vóc dáng là: Thường xuyên chạy bộ, tập thể dục, có chế độ ăn uống hợp lí, hạn chế những đồ ăn nhanh, những món ăn chiên xào, cay nóng, uống nhiều nước, sinh hoạt điều độ, hợp lí.
Đánh giá hoạt động
1. Tự đánh giá và bạn đánh giá em.
Tô màu vào ngôi sao với mỗi nội dung em tự đánh giá và bạn đánh giá em theo gợi ý:
Hoàn thành tốt: ☆☆☆
Hoàn thành: ☆☆
Chưa hoàn thành: ☆
STT |
Nội dung |
Em tự đánh giá |
Bạn đánh giá em |
1 |
Nhận diện khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân. |
☆☆☆ |
☆☆☆ |
2 |
Nhận diện sự thay đổi của bản thân thông qua các tư liệu, sản phẩm được sử lưu giữ. |
☆☆☆ |
☆☆☆ |
3 |
Thực hiện những hoạt động giáo dục 3 của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. |
☆☆☆ |
☆☆☆ |
2. Ý kiến của người thân về những việc em đã thực hiện.
Trả lời: Học sinh đánh giá hoạt động
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.