Câu hỏi:
23/10/2024 79
Em hãy cùng nhóm bạn của mình tổ chức, tham gia cuộc thi “Ai là nhà quản lí thời gian tài ba” bằng cách thực hiện các bước sau:
- Bước 1: Mỗi cá nhân trong nhóm tạo lịch trình học tập và hoạt động của bản thân trong 1 tuần dựa trên danh sách các công việc cần hoàn thành của bản thân (có phân loại mức độ quan trọng của các công việc đó).
- Bước 2: Các cá nhân chia sẻ về lịch trình mà mình đã lên kế hoạch với cả nhóm.
- Bước 3: Các cá nhân thực hiện kế hoạch của mình trong vòng 1 tuần. Có ghi lại thành quả/ quá trình thực hiện các công việc đã liệt kê dưới dạng hình ảnh hoặc
video clip.
- Bước 4: Các cá nhân đánh giá kết quả thực hiện các công việc, nhiệm vụ đã đưa ra ban đầu dựa trên chất lượng, hiệu quả công việc (có minh chứng kèm theo). Cả nhân nào hoàn thành được các công việc đã đề ra trong kế hoạch, đồng thời, có cách làm sáng tạo sẽ là người chiến thắng.
Em hãy cùng nhóm bạn của mình tổ chức, tham gia cuộc thi “Ai là nhà quản lí thời gian tài ba” bằng cách thực hiện các bước sau:
- Bước 1: Mỗi cá nhân trong nhóm tạo lịch trình học tập và hoạt động của bản thân trong 1 tuần dựa trên danh sách các công việc cần hoàn thành của bản thân (có phân loại mức độ quan trọng của các công việc đó).
- Bước 2: Các cá nhân chia sẻ về lịch trình mà mình đã lên kế hoạch với cả nhóm.
- Bước 3: Các cá nhân thực hiện kế hoạch của mình trong vòng 1 tuần. Có ghi lại thành quả/ quá trình thực hiện các công việc đã liệt kê dưới dạng hình ảnh hoặc
video clip.
- Bước 4: Các cá nhân đánh giá kết quả thực hiện các công việc, nhiệm vụ đã đưa ra ban đầu dựa trên chất lượng, hiệu quả công việc (có minh chứng kèm theo). Cả nhân nào hoàn thành được các công việc đã đề ra trong kế hoạch, đồng thời, có cách làm sáng tạo sẽ là người chiến thắng.
Câu hỏi trong đề:
Giải GDCD 9 Chân trời sáng tạo BÀI 6: QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Bước 1: Lập lịch trình cá nhân Mỗi thành viên trong nhóm sẽ tạo một lịch trình học tập và hoạt động cho một tuần, dựa trên danh sách công việc cần hoàn thành. Để làm điều này, mọi người cần:
1. Ghi lại tất cả các nhiệm vụ cần thực hiện trong tuần, bao gồm:
- Học bài (môn học cụ thể, thời gian học)
- Tham gia các hoạt động ngoại khóa (câu lạc bộ, thể thao, tình nguyện)
- Thời gian cho sở thích cá nhân (đọc sách, xem phim, thư giãn)
- Nghỉ ngơi và ăn uống.
2. Đánh giá từng nhiệm vụ theo mức độ quan trọng:
- Quan trọng và gấp: Những việc cần hoàn thành ngay (học bài kiểm tra, dự án sắp tới).
- Quan trọng nhưng không gấp: Những việc cần hoàn thành nhưng có thể thực hiện sau (ôn tập cho kỳ thi xa).
- Không quan trọng: Những việc có thể hoãn lại hoặc không cần thiết (xem phim, chơi game).
Bước 2: Mỗi cá nhân sẽ trình bày lịch trình của mình với nhóm. Trong phần chia sẻ, mọi người cần:
- Giải thích lý do chọn các nhiệm vụ cụ thể.
- Cách thức lên lịch cho các nhiệm vụ trong một ngày và trong tuần.
- Lắng nghe ý kiến và góp ý từ các bạn trong nhóm để hoàn thiện hơn.
Bước 3: Trong vòng một tuần, mọi người sẽ thực hiện theo kế hoạch đã lập. Trong quá trình thực hiện, mỗi thành viên sẽ sử dụng hình ảnh hoặc video clip để ghi lại quá trình thực hiện các công việc:
- Chụp ảnh khi học bài.
- Quay video về các hoạt động ngoại khóa hoặc dự án nhóm.
- Ghi lại những khoảnh khắc vui vẻ, động lực trong quá trình học tập.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện Sau một tuần, cả nhóm sẽ gặp nhau để đánh giá kết quả thực hiện:
- Các thành viên sẽ nêu rõ những gì đã hoàn thành được và cách thức thực hiện.
- Mỗi cá nhân sẽ trình bày các hình ảnh, video đã ghi lại để chứng minh quá trình thực hiện công việc.
- Cùng nhau bàn luận để đánh giá ai đã hoàn thành công việc hiệu quả và có cách làm sáng tạo nhất.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy xử lí các tình huống sau:
Tình huống 1. Bạn A là học sinh lớp 9C. Ngoài giờ lên lớp, bạn A rất thích tham gia vào các câu lạc bộ ngoại khoá, hoạt động văn nghệ, thể thao của nhà trường, Nhưng khi bạn A muốn lập kế hoạch quản lí thời gian hiệu quả thì lại không biết nên bắt đầu từ đâu. Bạn A cảm thấy lo lắng và không biết làm như thế nào để vừa đảm bảo thời gian cho việc học tập, vừa thoả mãn được sở thích của mình.
Câu hỏi:
Nếu là bạn của bạn A, em sẽ đưa ra lời khuyên gì cho bạn ấy?
Tình huống 2. Bạn B thường ngồi vào bàn học rất sớm, tuy nhiên, hầu như hôm nào cũng đến khuya bạn ấy mới hoàn thành xong việc học của mình. Trong lúc học bài, bạn B thường tranh thủ lên mạng xã hội để đăng ảnh, trò chuyện với bạn bè. Sáng hôm sau, khi đi học, bạn B thường luôn trong trạng thái mệt mỏi, gây ảnh hưởng đến quá trình tiếp thu bài học.
Câu hỏi:
Nếu là bạn thân của bạn B, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?
Em hãy xử lí các tình huống sau:
Tình huống 1. Bạn A là học sinh lớp 9C. Ngoài giờ lên lớp, bạn A rất thích tham gia vào các câu lạc bộ ngoại khoá, hoạt động văn nghệ, thể thao của nhà trường, Nhưng khi bạn A muốn lập kế hoạch quản lí thời gian hiệu quả thì lại không biết nên bắt đầu từ đâu. Bạn A cảm thấy lo lắng và không biết làm như thế nào để vừa đảm bảo thời gian cho việc học tập, vừa thoả mãn được sở thích của mình.
Câu hỏi:
Nếu là bạn của bạn A, em sẽ đưa ra lời khuyên gì cho bạn ấy?
Tình huống 2. Bạn B thường ngồi vào bàn học rất sớm, tuy nhiên, hầu như hôm nào cũng đến khuya bạn ấy mới hoàn thành xong việc học của mình. Trong lúc học bài, bạn B thường tranh thủ lên mạng xã hội để đăng ảnh, trò chuyện với bạn bè. Sáng hôm sau, khi đi học, bạn B thường luôn trong trạng thái mệt mỏi, gây ảnh hưởng đến quá trình tiếp thu bài học.
Câu hỏi:
Nếu là bạn thân của bạn B, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?
Xem đáp án »
23/10/2024
1,101
Câu 2:
Em hãy nêu suy nghĩ của mình về câu nói sau:
Thời gian miễn phí, nhưng nó vô giá. Bạn không thể sở hữu nó, nhưng bạn có thể sử dụng nó. Bạn không thể giữ nó, nhưng bạn có thể tiêu nó. Một khi bạn đánh mất nó, bạn không bao giờ có thể lấy lại.” – Harvey MacKay
Em hãy nêu suy nghĩ của mình về câu nói sau:
Thời gian miễn phí, nhưng nó vô giá. Bạn không thể sở hữu nó, nhưng bạn có thể sử dụng nó. Bạn không thể giữ nó, nhưng bạn có thể tiêu nó. Một khi bạn đánh mất nó, bạn không bao giờ có thể lấy lại.” – Harvey MacKay
Xem đáp án »
23/10/2024
372
Câu 3:
Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.
Dạo gần đây, bạn T thường xuyên cảm thấy lo lắng, bị mất ngủ vì phải ôn thi và có quá nhiều bài tập từ các môn học ở trường.
Câu hỏi:
Nếu là người thân của bạn T, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?
Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.
Dạo gần đây, bạn T thường xuyên cảm thấy lo lắng, bị mất ngủ vì phải ôn thi và có quá nhiều bài tập từ các môn học ở trường.
Câu hỏi:
Nếu là người thân của bạn T, em sẽ khuyên bạn ấy điều gì?
Xem đáp án »
23/10/2024
115
Câu 4:
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau: Quản lí thời gian hiệu quả được hiểu là biết cách ............, sử dụng thời gian một cách hợp lí, không lãng phí để hoàn thành công việc theo kế hoạch đã đề ra.
A. sắp xếp
B. tổng hợp
C. lựa chọn
D. tập hợp
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm sau: Quản lí thời gian hiệu quả được hiểu là biết cách ............, sử dụng thời gian một cách hợp lí, không lãng phí để hoàn thành công việc theo kế hoạch đã đề ra.
A. sắp xếp
B. tổng hợp
C. lựa chọn
D. tập hợp
Xem đáp án »
23/10/2024
110
Câu 5:
Em hãy lựa chọn các phương án phù hợp dưới đây để hoàn thành sơ đồ sau về cách thức quản lí thời gian hiệu quả:
1. Xác định mục tiểu công việc
2. Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc
3. Thực hiện kế hoạch
A. Xác định các công việc cần hoàn thành.
B. Phân bổ thời gian cụ thể để hoàn thành công việc theo thứ tự thời gian.
C. Xác định thời hạn của mỗi công việc.
D. Xác định cách thức hoàn thành công việc phù hợp với bản thân.
E. Khắc phục khó khăn, quyết tâm thực hiện mục tiêu đã đề ra.
F. Điều chỉnh kế hoạch trong trường hợp cần thiết.
G. Xác định các công việc theo thứ tự ưu tiên.
H. Tuân thủ công việc theo kế hoạch đã xây dựng, không làm quá nhiều công việc cùng một lúc.
Em hãy lựa chọn các phương án phù hợp dưới đây để hoàn thành sơ đồ sau về cách thức quản lí thời gian hiệu quả:
1. Xác định mục tiểu công việc
2. Xây dựng kế hoạch thực hiện công việc
3. Thực hiện kế hoạch
A. Xác định các công việc cần hoàn thành.
B. Phân bổ thời gian cụ thể để hoàn thành công việc theo thứ tự thời gian.
C. Xác định thời hạn của mỗi công việc.
D. Xác định cách thức hoàn thành công việc phù hợp với bản thân.
E. Khắc phục khó khăn, quyết tâm thực hiện mục tiêu đã đề ra.
F. Điều chỉnh kế hoạch trong trường hợp cần thiết.
G. Xác định các công việc theo thứ tự ưu tiên.
H. Tuân thủ công việc theo kế hoạch đã xây dựng, không làm quá nhiều công việc cùng một lúc.
Xem đáp án »
23/10/2024
70
Câu 6:
Việc quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta có được điều gì dưới đây? (có thể chọn nhiều câu trả lời)
A. Tăng năng suất, hiệu quả làm việc, học tập.
B. Giảm áp lực trong công việc, học tập.
C. Có thời gian để kết nối nhiều hơn với gia đình.
D. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn trong học tập, làm việc.
E. Cảm thấy không được tự do và thoải mái.
G. Chủ động trong cuộc sống.
H. Từng bước hoàn thiện bản thân.
Việc quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta có được điều gì dưới đây? (có thể chọn nhiều câu trả lời)
A. Tăng năng suất, hiệu quả làm việc, học tập.
B. Giảm áp lực trong công việc, học tập.
C. Có thời gian để kết nối nhiều hơn với gia đình.
D. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn trong học tập, làm việc.
E. Cảm thấy không được tự do và thoải mái.
G. Chủ động trong cuộc sống.
H. Từng bước hoàn thiện bản thân.
Xem đáp án »
23/10/2024
52
về câu hỏi!