Câu hỏi:
24/10/2024 37
Trao đổi với người thân về những ứng xử đẹp trong trường học mà em và các bạn đã thảo luận. Theo em, vì sao lại gọi đó là những ứng xử đẹp trong trường học?
Trao đổi với người thân về những ứng xử đẹp trong trường học mà em và các bạn đã thảo luận. Theo em, vì sao lại gọi đó là những ứng xử đẹp trong trường học?
Câu hỏi trong đề:
Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Bài 4: Hộp quà màu thiên thanh !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Em chia sẻ với người thân về những ứng xử đẹp trong trường học mà em và các bạn đã thảo luận:
+ Ứng xử đẹp của học sinh với thầy cô giáo
+ Ứng xử đẹp của học sinh với bạn bè
+ Ứng xử đẹp của học sinh với anh chị khối trên
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Dựa vào kết quả quan sát và những nội dung đã ghi chép ở trang 15 – 16, lập dàn ý cho đề bài em đã chọn.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Dựa vào kết quả quan sát và những nội dung đã ghi chép ở trang 15 – 16, lập dàn ý cho đề bài em đã chọn.
|
Mở bài |
|
|
Thân bài |
|
|
Kết bài |
|
Xem đáp án »
24/10/2024
54
Câu 4:
Chuẩn bị nội dung thảo luận.
a. Nêu biểu hiện của những ứng xử đẹp trong trường học bằng cách hoàn thành các bảng sau:
Ứng xử đẹp của học sinh với thầy cô giáo
Tình huống
Lời nói
Cử chỉ, việc làm
Thái độ
Khi gặp gỡ, tạm biệt
Khi nhờ hoặc khi được thầy cô giúp đỡ
M: Em thưa cô, em có thể làm phiền cô một chút được không ạ?
Ứng xử đẹp của học sinh với học sinh
Tình huống
Lời nói
Cử chỉ, việc làm
Thái độ
Khi gặp gỡ, tạm biệt
Từ ngữ xưng hô:
Khi nhờ hoặc khi được bạn giúp đỡ
- Nói lời đề nghị lịch sự:
- Nói lời cảm ơn chân thành:
b. Tự nhận xét, đánh giá về ứng xử của bản thân trong trường học theo những gợi ý dưới đây:
Những điều em làm được
Những điều em chưa làm được
Chuẩn bị nội dung thảo luận.
a. Nêu biểu hiện của những ứng xử đẹp trong trường học bằng cách hoàn thành các bảng sau:
|
Ứng xử đẹp của học sinh với thầy cô giáo |
|||
|
Tình huống |
Lời nói |
Cử chỉ, việc làm |
Thái độ |
|
Khi gặp gỡ, tạm biệt |
|
|
|
|
Khi nhờ hoặc khi được thầy cô giúp đỡ |
M: Em thưa cô, em có thể làm phiền cô một chút được không ạ?
|
|
|
|
Ứng xử đẹp của học sinh với học sinh |
|||
|
Tình huống |
Lời nói |
Cử chỉ, việc làm |
Thái độ |
|
Khi gặp gỡ, tạm biệt |
Từ ngữ xưng hô: |
|
|
|
Khi nhờ hoặc khi được bạn giúp đỡ |
- Nói lời đề nghị lịch sự:
- Nói lời cảm ơn chân thành:
|
|
|
b. Tự nhận xét, đánh giá về ứng xử của bản thân trong trường học theo những gợi ý dưới đây:
|
Những điều em làm được |
Những điều em chưa làm được |
|
|
|
Xem đáp án »
24/10/2024
32
về câu hỏi!