Câu hỏi:
28/10/2024 46
Xử lý tình huống
Tình huống 1: Cốm đang đi thang máy trong chung cư và thấy một số em nhỏ cùng đi liên tục giậm nhảy rồi bấm bảng điều khiển thang máy.
Nếu là Cốm, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 2: Trường tổ chức cho lớp đi tham quan bảo tàng Lịch sử, Tin rủ Bin trèo lên trống đồng trong bảo tàng để chụp ảnh lưu niệm.
Nếu là Bin, em sẽ ứng xử như thế nào?
Xử lý tình huống
Tình huống 1: Cốm đang đi thang máy trong chung cư và thấy một số em nhỏ cùng đi liên tục giậm nhảy rồi bấm bảng điều khiển thang máy.
Nếu là Cốm, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 2: Trường tổ chức cho lớp đi tham quan bảo tàng Lịch sử, Tin rủ Bin trèo lên trống đồng trong bảo tàng để chụp ảnh lưu niệm.
Nếu là Bin, em sẽ ứng xử như thế nào?
Câu hỏi trong đề:
Giải VBT Đạo đức 4 CTST Bài 7: Em bảo vệ của công có đáp án !!
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Tình huống 1:
Nếu là Cốm, em sẽ tiếp cận những em nhỏ đang giậm nhảy và bấm bảng điều khiển thang máy. Em sẽ lịch sự nhắc nhở và khuyên bảo các em rằng việc này không an toàn và có thể gây nguy hiểm. Em sẽ giải thích rằng bấm vào bảng điều khiển không chỉ là vi phạm quy định mà còn có thể gây hỏng hóc thang máy, dẫn đến tình huống nguy hiểm cho mọi người. Cuối cùng, em sẽ đề xuất các em nhỏ nên ứng xử đúng và an toàn khi sử dụng thang máy.
Tình huống 2:
Nếu là Bin, em sẽ can Tin và nói rằng việc trèo lên trống đồng trong bảo tàng để chụp ảnh không phải là hành vi đúng đắn. Em sẽ nhấn mạnh về việc bảo vệ tài sản công và trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo quản tài sản chung. Em sẽ đề xuất cùng nhau tìm cách chụp ảnh một cách an toàn và không ảnh hưởng đến tài sản của bảo tàng. Đồng thời, em cũng sẽ nhắc nhở Tin về việc giữ gìn và tôn trọng tài sản công cộng.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 2:
Vẽ 😊 vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình; vẽ ☹ vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình. Nêu lí do em đồng tình hay không đồng tình
Vẽ 😊 vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình; vẽ ☹ vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình. Nêu lí do em đồng tình hay không đồng tình
Xem đáp án »
28/10/2024
86
Câu 3:
Cùng các bạn trong nhóm xây dựng và thực hiện kế hoạch góp phần bảo vệ, giữ gìn của công theo gợi ý sau:
KẾ HOẠCH TRANG TRÍ LẠI LỚP HỌC
Thời gian
Chuẩn bị
Phân công công việc
Thực hiện công việc
Kết quả
Cùng các bạn trong nhóm xây dựng và thực hiện kế hoạch góp phần bảo vệ, giữ gìn của công theo gợi ý sau:
|
KẾ HOẠCH TRANG TRÍ LẠI LỚP HỌC |
||||
|
Thời gian |
Chuẩn bị |
Phân công công việc |
Thực hiện công việc |
Kết quả |
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
28/10/2024
67
Câu 4:
Nối ô “Nên” hoặc “Không nên” với những hành động, việc làm để bảo vệ của công
Nối ô “Nên” hoặc “Không nên” với những hành động, việc làm để bảo vệ của công
Xem đáp án »
28/10/2024
64
Câu 5:
Ghi lại những việc làm không bảo vệ của công của người xung quanh, những việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở mọi người
Những việc làm không bảo vệ của công
Việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở
Cảm xúc của em
Ghi lại những việc làm không bảo vệ của công của người xung quanh, những việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở mọi người
|
Những việc làm không bảo vệ của công |
Việc em đã và sẽ làm để nhắc nhở |
Cảm xúc của em |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xem đáp án »
28/10/2024
55
Câu 6:
Đánh dấu x vào ô chỉ việc làm bảo vệ của công, đánh dấu v vào ô chỉ việc làm không bảo vệ của công và nêu biểu hiện của các bạn trong tranh.
Đánh dấu x vào ô chỉ việc làm bảo vệ của công, đánh dấu v vào ô chỉ việc làm không bảo vệ của công và nêu biểu hiện của các bạn trong tranh.
Xem đáp án »
28/10/2024
46
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 2 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 1 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 4)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Học kì 2 có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi Đạo Đức lớp 4 Giữa kì 2 có đáp án (Đề 3)
về câu hỏi!