Câu hỏi:
30/10/2024 38Chọn 1 trong 2 yêu cầu sau:
a. Trao đổi với bạn về các sự việc được thể hiện trong một tranh dưới đây và cảm xúc của những người trong tranh đó.
G: Tưởng tượng thêm về các sự việc đã diễn ra.
Tranh |
Sự việc |
Cảm xúc |
|
|
|
b. Ghi lại một sự việc đáng nhớ mà em đã trải qua và chia sẻ cảm xúc của em khi đó.
Sự việc mà em đã trải qua |
Cảm xúc |
|
|
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
a.
Tranh |
Sự việc |
Cảm xúc |
3 |
Hai bạn nam cùng đá bóng gần cửa lớp học, vô tình đá trúng vào cửa làm vỡ kính của lớp. |
Hai bạn nam lúng túng và không biết phải xử trí ra sao. |
b.
Sự việc mà em đã trải qua |
Cảm xúc |
Một lần em tham gia cuộc thi của trường tổ chức, em vinh dự thắng cuộc và dành được giải cao nhất trong cuộc thi ấy. |
Sau sự việc xảy ra, em cảm thấy thật bất ngờ và vỡ oà trong hạnh phúc, em nghĩ mình không đạt được thành tích tốt như vậy. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết đoạn văn 3 – 4 câu về một món ăn hoặc đồ uống mà em yêu thích, trong đó có sử dụng từ ngữ nối hoặc từ ngữ thay thế để liên kết câu. Gạch dưới các từ ngữ có tác dụng liên kết câu.
Câu 2:
Đọc văn bản Quạt mo (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 79 – 80) và trả lời câu hỏi.
a. Chiếc quạt mo được miêu tả thế nào trong bài đọc?
b. Chiếc quạt mo gợi nhớ những kỉ niệm gì về bà trong tuổi thơ của người cháu?
c. Kể lại giấc mơ của người cháu về chiếc quạt mo. Theo em, giấc mơ đó có gì thú vị?
d. Chi tiết người cháu khi lớn vẫn giữ một chiếc quạt mo làm kỉ niệm gợi cho em những suy nghĩ gì?
Câu 4:
Câu 5:
Đọc các đoạn văn trong bài tập 4 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 81) và điền vào bảng.
Đoạn |
Biện pháp liên kết |
Từ ngữ có tác dụng liên kết câu trong đoạn văn |
a |
|
|
b |
|
|
Câu 6:
a. Đọc những dòng thơ sau và điền thông tin vào bảng.
Dòng thơ |
Tên bài thơ |
Hình ảnh em thích |
Lí do |
a. Em vui em hát Hạt vàng làng ta… |
|
|
|
b. Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi, Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng. |
|
|
|
c. Con đã lớn khôn, đọc được cả những điều Chưa được viết trong thư người lính biển. |
|
|
|
d. Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa. |
|
|
|
e. Ông đứng như bụt hiện Chờ cháu cuối đường quê. |
|
|
|
b. Chép thuộc 2 khổ thơ em thích của một trong những bài thơ trên.
|
|
Câu 7:
Dựa vào lời giới thiệu của mỗi nhân vật dưới đây, viết vào ô trống tên nhân vật và tên câu chuyện có nhân vật đó.
|
Nhân vật |
Câu chuyện |
Tôi đã thay mặt cả lớp cảm ơn cô giao và tặng cô hộp quà chứa ba mươi lăm lá thư của cả lớp. |
|
|
Tôi chọn thật nhiều hoa vàng, loại hoa bạn tôi yêu thích, để làm một giỏ hoa tặng bạn. |
|
|
Khi tôi cất giọng hát, tiếng hát vang khắp núi rừng, khiến muông thú quên cả phá lúa và nhảy múa theo tiếng hát của tôi. |
|
|
Tôi quyết tâm khôi phục lại trang trại sau khi bị cháy và tôi đã làm được. |
|
|
Tôi ước mơ trở thành một kĩ sư nông nghiệp để phát triển cây chè ở quê hương Tà Xùa của tôi. |
|
|
về câu hỏi!