Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

“Ðất nước bốn nghìn năm

Vất vả và gian lao

Ðất nước như vì sao

Cứ đi lên phía trước.

 

Ta làm con chim hót

Ta làm một cành hoa

Ta nhập vào hoà ca

Một nốt trầm xao xuyến.

 

Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc.”

(Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)

Lựa chọn phương án trả lời đúng từ câu 1 đến câu 8:

Hãy chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?

Viết

4,0

I. Yêu cầu về kỹ năng:

- Đảm bảo cấu trúc của bài văn tả cảnh sinh hoạt.

- Xác định đúng yêu cầu của đề.

- Ngôn ngữ tả có chi tiết, hình ảnh, phù hợp với thể loại văn tả cảnh sinh hoạt.

- Thể hiện cảm xúc chân thành, tự nhiên, trong sáng.

0,25

II. Yêu cầu về nội dung:

Học sinh có thể có những cách trình bày khác nhau. Sau đây là một số gợi ý:

3,5

1. Mở bài:

- Giới thiệu chung về cảnh cảnh sum họp gia đình.

- Cảm xúc ấn tượng chung về cảnh sum họp gia đình.

0,5

2. Thân bài: Miêu tả diễn biến cảnh sinh hoạt

- Giới thiệu khái quát về không gian, thời gian, thành viên,

công việc của các thành viên chuẩn bị cho cuộc sum họp gia đình.

- Tả cảnh sum họp gia đình: Miêu tả theo trình tự nhất định:

quanh cảnh gia đình, hình ảnh mâm cơm, gương mặt, ánh mắt, cử chỉ của các thành viên …, các sự việc có liên quan đến các thành viên trong buổi sum họp, tâm sự, trò chuyện và thưởng thức bữa cơm …sum họp đầm ấm.

- Miêu tả cảnh gia đình sau bữa cơm: Hình ảnh mọi người thu dọn, gia đình quây quần uống nước, xem ti vi, chơi các trò chơi, chia sẻ những điều thú vị…cùng nhau trò chuyện.

- Cảm xúc của em và các thành viên trong gia đình khi cùng

bên nhau trong bữa cơm sum họp.

2,5

3. Kết bài:

- Khẳng định cảm xúc khi có cuộc sum họp gia đình đầm ấm, hạnh phúc.

- Liên hệ bản thân.

0,5

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo đúng yêu cầu về chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

0,25