Liệt kê những hình ảnh được dùng để so sánh với tiếng đàn ghi ta vào bảng sau. Những hình ảnh đó giúp bạn hình dung như thế nào về tiếng đàn?

Hình ảnh	Hình dung của bạn về tiếng đàn
nước chảy theo mương	trong trẻo, réo rắt
gió trườn trên tuyết	…
…	…

Từ “giọt” đã được sử dụng với ý nghĩa như thế nào trong các đoạn thơ sau?

a. Đàn buồn, đàn lặng, ôi đàn chậm

Mỗi giọt rơi tàn như lệ ngân

(Xuân Diệu, Nguyệt cầm)

b. Ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời

Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi hứng

(Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ)

c. Đất nước tôi thon thả giọt đàn bầu

Nghe dịu nỗi đau của mẹ

(Tạ Hữu Yến, Đất nước)

Đọc văn bản Cây đàn ghi ta và thực hiện các yêu cầu phía dưới:

CÂY ĐÀN GHI TA

Phê-đê-ri-cô Gar-xi-a Lor-ca (Federico García Lorca)

Ghi ta

bần bật khóc.

Buổi sáng

vỡ bình yên. [1]

Ghi ta

bần bật khóc.

Không thể nào

dập tắt,

không thể nào

bắt im.

Ghi ta bần bật khóc

như nước chảy theo mương,

như gió trườn trên tuyết. [2]

Không thể nào

dập tắt!

Ghi ta khóc

không ngừng

những chuyện đời xa lắc,

như mũi tên vô đích,

như hoàng hôn thiếu vắng ban mai,

như hạt cát miền Nam bỏng rát,

xót xa than lạnh giá sắc sơn trà,

Như chú chim đầu tiên gục chết

trên cành.

Ôi ghi ta

nạn nhân khốn khổ đáng thương

Của bàn tay – bộ dao năm lưỡi. [3]

Hồng Thanh Quang dịch (In trong Tạp chí Văn học nước ngoài, số 3, 1996, tr. 129)

[1] Tưởng tượng

Bạn hình dung như thế nào về tiếng ghi ta “bần bật khóc” và buổi sáng “vỡ bình yên”?

[2] Suy luận

Tiếng “ghi ta khóc”, tiếng “nước chảy theo mương” và “gió trườn trên tuyết” có điểm gì giống nhau?

[3] Suy luận

Hình ảnh so sánh “bàn tay – bộ dao năm lưỡi” gợi cho bạn cảm xúc gì?

Sự khác biệt giữa hình tượng và biểu tượng là ở:

a. Mức độ sáng tạo

b. Mức độ khái quát

c. Mức độ sinh động

d. Mức độ trực quan

Vẽ sơ đồ bố cục bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ.

Tìm những hình ảnh, chi tiết vốn dĩ rất xa nhau nhưng được kết hợp để tạo ra những liên tưởng mới lạ trong bài thơ này. Sự kết hợp đó gợi cho bạn những suy nghĩ gì?