Câu hỏi:
19/11/2024 8Trong bước tích hợp kết quả, ai là người chịu trách nhiệm tích hợp các kết quả thành chương trình hoàn chỉnh?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án: C
Giải thích: Nhóm trưởng phụ trách tích hợp các kết quả thành chương trình hoàn chỉnh với sự hỗ trợ của các thành viên khác.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nếu một học sinh có nhiều điểm đạt mức “Tốt”, thì trong quá trình xét khen thưởng, giá trị chamDiem của học sinh đó sẽ được tăng lên hay giảm xuống?
Câu 2:
PHẦN III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3
Trong nhiệm vụ phân tích điểm học sinh, để tính điểm trung bình, điểm cao nhất, và điểm thấp nhất của từng học sinh, hàm nào có thể được sử dụng?
Câu 4:
Trong nhiệm vụ "Phân tích kết quả học tập theo từng môn học" (KQ2), chương trình yêu cầu thiết kế các hàm nhằm phân tích điểm từng môn học. Nội dung bao gồm:
a) Sắp xếp điểm của học sinh theo từng môn học theo thứ tự giảm dần, kèm tên học sinh.
b) Tính điểm trung bình cộng, điểm cao nhất, và điểm thấp nhất của từng môn học.
c) Tính tỉ lệ phần trăm điểm theo các mức "Tốt", "Khá", "Đạt", "Chưa đạt" của từng môn học.
d) Xác định học sinh đạt điểm cao nhất của từng môn học và lưu kết quả vào tệp "phantich_theoMon.txt".
Câu 5:
Khi sắp xếp danh sách các cặp (tên, điểm) theo thứ tự giảm dần, cần thực hiện bước nào?
Câu 7:
Khi thiết kế hàm phân tích điểm của từng học sinh (ptHocSinh), đầu vào của hàm là gì?
về câu hỏi!