Câu hỏi:
21/11/2024 42Điền vào chỗ chấm để hoàn thành mô tả thuật toán tính và đưa ra lời khuyên theo chỉ số BMI bằng phương pháp liệt kê các bước.
Gợi ý: Nhập biến Trả lời Tiếp tục ß"Có"/"Không"; cho đến khi Trả lờiß "Không"; Trả lời ß"Có”; Nhập số đo chiều cao h (m), cân nặng m (kg): Kết thúc; Nếu 18,5 s BMI 5 24,9 thì đưa ra lời khuyên "Không cần gặp cán bộ tư vấn" rồi chuyển đến Bước 2.4; Tỉnh chỉ số BMI theo công thức BMI ß m/h2.
Bước 1. ………………….
Bước 2. Lặp…………………..
2.1…………………………….
2.2…………………………….
2.3. Đưa ra lời khuyên theo chỉ số BMI:
……………………………………………………………………………………….
– Nếu BM1 < 18,5 hoặc BMI > 24,9 thì đưa ra lời khuyên "Cần gặp cán bộ tư vấn".
2.4 ……………………………
Hết lặp.
Bước 3………………………..
Sale Tết giảm 50% 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 49k/cuốn).
Quảng cáo
Trả lời:
Bước 1. Trả lời ß ”Có”.
Bước 2. Lập cho đến khi Trả lời ß "Không”.
2.1. Nhập số đo chiều cao h (m), cân nặng m (kg).
2.2. Tỉnh chỉ số BMI theo công thức BMI ß m/h2.
2.3. Đưa ra lời khuyên theo chỉ số BMI:
– Nếu 18,5 s BMI 5 24,9 thì đưa ra lời khuyên "Không cần gặp cán bộ tư vấn" rồi chuyển đến Bước 2.4.
– Nếu BMI < 18,5 hoặc BMI > 24,9 thì đưa ra lời khuyên "Cần gặp cán bộ tư vấn".
2.4. Nhập biển Trả lời Tiếp tục ß "Có"/"Không”.
Hết lặp.
Bước 3. Kết thúc.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Điền vào chỗ chấm để hoàn thành mô tả thuật toán tính chu vi hình tròn bằng sơ đồ khối ở Hình 1,
Gợi ý: C = 2 x 3,14 × vị Kết thúc Thông báo chu vi hình tròn là Cô Nhập số đo bán kính r; Bắt đầu.
Câu 2:
Phát biểu nào sau đây là sai?
A. Nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện là bài toán trong tin học.
B. Bài toán trong tin học được xác định bởi hai yếu tố là đầu vào và đầu ra.
C. Để máy tính thực hiện được nhiệm vụ, ta cần mô tả các thao tác cắn thực hiện, trong đó không cần quan tâm đến trình tự thực hiện các thao tác.
D. Kết quả mô tả thuật toán là một dãy hữu hạn thao tác cụ thể, được sắp xếp theo một trình tự nhất định và khi thực hiện dãy thao tác này thì từ input ta thu được output.
Câu 3:
Chọn phương án đúng. Một nhiệm vụ có thể trở thành bài toán trong tin học khi
A. thông tin số hoá được.
B, thông tin số hoá được đồng thời có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
C. xác định được đầu vào (input) và đầu ra (output).
D, có quy tắc xử lí dữ liệu rõ ràng, cụ thể, chính xác.
Câu 4:
Điền vào chỗ chấm để hoàn thành mô tả thuật toán tìm ƯCLN của 2 số nguyên dương a, b bằng sơ đồ ở Hình 4,
Gợi ý: a > b; Nhập 2 số nguyên dương a, b; Kết thúc; a = b; Bắt đầu.
Câu 5:
Trong bảng dưới đây, nhiệm vụ nào là hoặc không là bài toán trong tin học ?
Tại sao? Xác định đầu vào, đầu ra của mỗi nhiệm vụ là bài toán trong tin học?
Bài toán |
Lí do |
Đầu vào/Đầu ra |
1) Giải phương trình ax+b=0. |
|
|
2) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một dãy số gồm n phân tử. |
|
|
3)Nhập số đo 3 cạnh của một tam giác, kiểm tra tam giác đó. có là tam giác vuông hay không. |
|
|
Câu 6:
Điền các thông tin đầu vào (input) và đầu ra (output) tương ứng với mỗi bài toán dưới đây:
Bài toán |
Đầu vào (input) |
Đầu ra (output) |
1) Tính chỉ số BMI của học sinh khi biết chiều cao h, cân nặng m. |
|
|
2) Tìm ước chung lớn nhất (ƯCLN) của hai số nguyên dương a, b. |
|
|
3) Tính diện tích S mảnh vườn hình chữ nhật biết chiều dài a và chiều rộng b |
|
|
Câu 7:
Hãy đánh dấu ü vào ô trống để lựa chọn Đúng, Sai trong mỗi phát biểu dưới đây.
Phát biểu |
Đúng |
Sai |
1) Một nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện được khi thông tin số hoá được và đưa vào máy tính để lưu trữ. |
|
|
2) Một nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện được khi thông tin số hoá được và có quy tắc xử lí rõ ràng, cụ thể, chính xác. |
|
|
3) Nhiệm vụ có thể giao cho máy tính thực hiện được gọi là bài toán trong tin học. |
|
|
4) Bài toán trong tin học được xác định bởi 2 yếu tố đầu vào và đầu ra. |
|
|
5) Đầu vào (input) là thông tin cho trước được số hoá. đưa vào máy tính. |
|
|
6) Đầu ra (output) là thông tin kết quả máy tính cần đưa ra. |
|
|
7) Khi xác định được đầu vào, đầu ra của một nhiệm vụ thì nhiệm vụ đó trở thành bài toán trong tin học. |
|
|
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 3)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 9 chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Bộ 3 đề thi cuối học kì 1 Tin 9 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 2)
Trắc nghiệm Tin học 9 Bài 2 (có đáp án): Mạng thông tin toàn cầu Internet
về câu hỏi!