Câu hỏi:
10/12/2024 372Bài thơ bên cửa sổ
- Bùi Sỹ Nguyên -
(1) Đếm những điều ra đi
Bằng tháng năm khờ dại
Đếm những điều còn lại
Bằng mỗi sớm mai hồng.
(2) Và rồi em biết không?
Cuộc đời bao ngả rẽ
Mỗi khi khô giọt lệ
Hãy khóc bằng tâm hồn.
(3) Hãy tách đôi vỏ buồn
Tìm chồi nhân hy vọng
Giữa ánh dương vừa mọc
Bàn tay gieo nhẹ nhàng.
(4) Nếu ước mơ úa vàng
Em hãy tô lại đỏ
Nếu con đường nhiều gió
Hãy bước đều đôi chân.
(5) Nếu em nhớ mùa xuân
Khi hạ vừa tắt nắng
Hãy giữ hồn tĩnh lặng
Rồi cỏ non sẽ về.
(6) Một cuộc tình mải mê
Chỉ làm tim xơ xác
Một kẻ đi phiêu bạt
Chỉ xanh thêm đợi chờ.
(7) Hãy viết nốt bài thơ
Rồi để bên cửa sổ
Mặc chiều hôm và gió
Cuốn muộn phiền ra đi.
(8) Đếm những điều ra đi
Bằng tháng năm khờ dại
Đếm những điều còn lại
Bằng mỗi sớm mai hồng.
Biện pháp tu từ nào góp phần tạo nên nhạc điệu cho khổ thơ (1)?
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Biện pháp điệp.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo khổ thơ (2), chúng ta nên đối mặt với nỗi buồn như thế nào?
Lời giải của GV VietJack
Theo khổ (2), chúng ta nên đối mặt với nỗi buồn như sau:
Mỗi khi khô giọt lệ
Hãy khóc bằng tâm hồn
Câu 3:
Xác định cách gieo vần của khổ thơ (4).
Lời giải của GV VietJack
Cách gieo vần: vần chân
Câu 4:
Nêu tác dụng của hình ảnh vỏ buồn trong dòng thơ in đậm:
Hãy tách đôi vỏ buồn
Tìm chồi nhân hi vọng
Giữa ánh dương vừa mọc
Bàn tay gieo nhẹ nhàng.
Lời giải của GV VietJack
Tác dụng của hình ảnh vỏ buồn:
+ Tăng sức gợi hình, gợi cảm; hấp dẫn, lôi cuốn người đọc.
+ Thể hiện cảm nhận riêng của tác giả về nỗi buồn: nỗi buồn được cụ thể hóa, có hình khối.
Câu 5:
Việc lặp lại của khổ thơ (1) và khổ thơ (8) có ý nghĩa gì?
Lời giải của GV VietJack
Ý nghĩa:
- Tạo nên sự độc đáo về mặt hình thức của bài thơ: kết cấu vòng tròn; tạo nhịp điệu cho bài thơ….
- Nhấn mạnh nội dung: những chuyện đã qua, những sai lầm trong quá khứ đều là của những tháng năm khờ dại; cần chào đón những ngày tháng tới với sự háo hức, mong chờ, những điều tươi đẹp sẽ tới → thể hiện thái độ lạc quan của tác giả.
Câu 6:
Thông điệp ý nghĩa nhất bạn rút ra được từ bài thơ là gì? Lí giải.
Lời giải của GV VietJack
- Nêu được thông điệp.
- Lí giải được thông điệp; nội dung lí giải đảm bảo tính logic, thuyết phục, ngắn gọn.
Câu 7:
Bạn có đồng tình với quan điểm của tác giả trong hai dòng thơ “Nếu ước mơ úa vàng/Em hãy tô lại đỏ”không? Vì sao?
Lời giải của GV VietJack
Thể hiện rõ quan điểm của mình (đồng tình/không đồng tình)
- Lí giải logic, thuyết phục, ngắn gọn.
Câu 8:
Từ bài thơ, bạn hãy chia sẻ cách làm của bản thân khi gặp thất bại, khó khăn, buồn phiền trong quá trình học tập. (trình bày trong 5-6 dòng)
Lời giải của GV VietJack
Nêu được cách làm của bản thân khi gặp khó khăn, buồn phiền trong quá trình học tập.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trình bày suy nghĩ về câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Hội nghị toàn quốc lần thứ nhất về công tác huấn luyện và học tập tháng 5/1950:
“ Học với hành phải đi đôi.”
Câu 4:
Nêu tác dụng của hình ảnh vỏ buồn trong dòng thơ in đậm:
Hãy tách đôi vỏ buồn
Tìm chồi nhân hi vọng
Giữa ánh dương vừa mọc
Bàn tay gieo nhẹ nhàng.
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 5
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 1
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 10
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 6
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2
Đề thi giữa kì 1 lớp 11 môn Ngữ Văn có đáp án (Đề 1)
về câu hỏi!