Câu hỏi:
10/12/2024 169
(1) [..] Cô đơn thay là cảnh thân tù!
Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực
Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu!
Nghe chim reo trong gió mạnh lên triều
Nghe vội vã tiếng dơi chiều đập cánh
Nghe lạc ngựa rùng chân bên giếng lạnh
Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về...
(2) […] Ôi! Bao nhiêu ảo tưởng của hồn ngây
Tôi phút bỗng như quên đời thê thảm
Ở ngoài kia... biết bao thân tù hãm
Đoạ đầy trong những hố thẳm không cùng!
Tôi chiều nay giam cấm hận trong lòng
Chỉ là một giữa loài người đau khổ
Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to
Chuyển đời quay theo tiếng gọi tự do
Tôi chỉ một giữa muôn người chiến đấu
Vẫn đứng thẳng trên đường đầy lửa máu
Chân kiêu căng không thoái bộ* bao giờ!
Xà lim số 1, lao Thừa Thiên,
29 - 4 -1939
(Trích Tâm tư trong tù, Thơ Tố Hữu, NXB Giáo dục, 1994, trang 91-92)
Chú thích:
* thoái bộ: lùi bước.
Nhân vật trữ tình trong đoạn trích là ai?
(1) [..] Cô đơn thay là cảnh thân tù!
Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực
Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu!
Nghe chim reo trong gió mạnh lên triều
Nghe vội vã tiếng dơi chiều đập cánh
Nghe lạc ngựa rùng chân bên giếng lạnh
Dưới đường xa nghe tiếng guốc đi về...
(2) […] Ôi! Bao nhiêu ảo tưởng của hồn ngây
Tôi phút bỗng như quên đời thê thảm
Ở ngoài kia... biết bao thân tù hãm
Đoạ đầy trong những hố thẳm không cùng!
Tôi chiều nay giam cấm hận trong lòng
Chỉ là một giữa loài người đau khổ
Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to
Chuyển đời quay theo tiếng gọi tự do
Tôi chỉ một giữa muôn người chiến đấu
Vẫn đứng thẳng trên đường đầy lửa máu
Chân kiêu căng không thoái bộ* bao giờ!
Xà lim số 1, lao Thừa Thiên,
29 - 4 -1939
(Trích Tâm tư trong tù, Thơ Tố Hữu, NXB Giáo dục, 1994, trang 91-92)
Chú thích:
* thoái bộ: lùi bước.
Nhân vật trữ tình trong đoạn trích là ai?
Câu hỏi trong đề:
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Nhân vật trữ tình trong đoạn trích: nhân vật Tôi (người tù/người chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi).
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 3:
Chỉ ra những âm thanh của “tiếng đời lăn náo nức” xuất hiện trong khổ (1).
Chỉ ra những âm thanh của “tiếng đời lăn náo nức” xuất hiện trong khổ (1).
Lời giải của GV VietJack
Những âm thanh của “tiếng đời lăn náo nức” xuất hiện trong khổ thơ (1): tiếng chim reo trong gió, tiếng dơi chiều đập cánh, tiếng lạc ngựa, tiếng guốc đi về.
Câu 4:
Nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong khổ (1).
Nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong khổ (1).
Lời giải của GV VietJack
Nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong khổ thơ (1):
- Câu thơ gợi hình, gợi cảm (tăng hiệu quả biểu đạt).
- Tái hiện cụ thể, sinh động thế giới bên ngoài.
- Thể hiện niềm khao khát tự do của tác giả.
Câu 5:
“Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to”
Anh/Chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “lồng con” và “lồng to” trong 2 dòng thơ trên?
“Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to”
Anh/Chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “lồng con” và “lồng to” trong 2 dòng thơ trên?
Lời giải của GV VietJack
“Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to”
Ý nghĩa:
- Lồng con: buồng giam nơi tác giả bị giam cầm, tù hãm.
- Lồng to: vòng nô lệ của thực dân nơi cả dân tộc bị đô hộ, đọa đày.
Câu 6:
Chỉ ra tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện qua khổ (1).
Chỉ ra tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện qua khổ (1).
Lời giải của GV VietJack
Tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện qua khổ thơ (1): nỗi cô đơn và niềm khao khát tự do.
Câu 7:
Anh/Chị nhận xét gì về phẩm chất của nhân vật trữ tình trong đoạn trích trên?
Anh/Chị nhận xét gì về phẩm chất của nhân vật trữ tình trong đoạn trích trên?
Lời giải của GV VietJack
Phẩm chất của nhân vật trữ tình:
- Khao khát tranh đấu cho tự do.
- Bản lĩnh kiên cường.
- Lý tưởng cao đẹp.
- Có nhận thức đúng đắn về mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng, giữa cái Tôi và cái Ta.
Câu 8:
Từ đoạn trích, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ về mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng (trả lời trong khoảng từ 3-5 câu).
Từ đoạn trích, anh/chị hãy trình bày suy nghĩ về mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng (trả lời trong khoảng từ 3-5 câu).
Lời giải của GV VietJack
Thí sinh có thể trả lời theo suy nghĩ, quan điểm của cá nhân nhưng cần lí giải một cách logic, phù hợp với chuẩn mực đạo đức, pháp luật.
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết một bài luận (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về quan điểm: để theo đuổi lý tưởng cao đẹp, chúng ta “không thoái bộ” dù trong bất cứ hoàn cảnh nào.
Viết một bài luận (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về quan điểm: để theo đuổi lý tưởng cao đẹp, chúng ta “không thoái bộ” dù trong bất cứ hoàn cảnh nào.
Xem đáp án »
10/12/2024
35
Câu 3:
Chỉ ra những âm thanh của “tiếng đời lăn náo nức” xuất hiện trong khổ (1).
Chỉ ra những âm thanh của “tiếng đời lăn náo nức” xuất hiện trong khổ (1).
Xem đáp án »
10/12/2024
0
Câu 5:
“Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to”
Anh/Chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “lồng con” và “lồng to” trong 2 dòng thơ trên?
“Tôi chỉ một con chim non bé nhỏ
Vứt trong lồng con giữa một lồng to”
Anh/Chị hiểu như thế nào về ý nghĩa của hình ảnh “lồng con” và “lồng to” trong 2 dòng thơ trên?
Xem đáp án »
10/12/2024
0
Bình luận
🔥 Đề thi HOT:
-
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
-
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 6
-
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 3
-
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 5
-
Đề thi giữa kì 1 lớp 11 môn Ngữ Văn có đáp án (Đề 1)
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 8
-
Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 7
về câu hỏi!