Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 44 to 50.

Geocaching holds an appeal to teachers and students. It offers a wide variety of physical, social and educational benefits. It goes without saying that geocaching makes its participants physically active. Geocaches are used as a form of point-to-point racing. What distinguishes geocaching from other races is its self-pace. It caters individual needs of physical activity and fitness. Participants can start slowly for geocaches within short distances before moving to next levels with cache sites over longer distances. Varying the environment in which caches are hunted is an excellent way to build and maintain motivation. The sense of achievement and adventure in finding a geocache also brings psychological benefits. Keeping fit by geocaching is of endless interest thanks to its variations in locations, distances and intensity. Additionally, geocaching offers the camaraderie that comes with belonging and being part of a group with common interests. There are now online communities of geocachers who are more than willing to discuss and exchange their geocaching stories. Such communities also organise local events to socialise and talk about their interests. Well designed, geocaching encourages group problem solving and fosters improved group communication. In terms of education, the benefits of geocaching simply know no bounds. It offers an ideal tool to enrich students’ knowledge, arouse their interest and curiosity and combine learning with physical exercise. A well-planned geocaching activity in a historical site exploits students’ foreknowledge and urges them to explore new information. Above all, it naturally integrates soft skills into an academic lesson. All in all, geocaching is an excellent tool for educators and students.

What is the main idea of the passage?

Đáp án đúng: C

Dịch: Không giống như các cuộc đua khác, người đi tìm kho báu chạy _______.

A. từ điểm này đến điểm khác         B. cùng nhau thành một nhóm

C. với tốc độ riêng của họ                D. rất nhanh lúc đầu

Thông tin: What distinguishes geocaching from other races is its self-pace. (Điều làm nên sự khác biệt giữa trò truy tìm kho báu với các trò khác là tốc độ của nó.)

Đáp án đúng: A

Dịch: Đoạn văn đánh giá cao trò truy tìm kho báu trong tất cả các lĩnh vực này NGOẠI TRỪ _______.

A. thương mại    B. tương tác       C. giáo dục         D. tập luyện

Thông tin: Geocaching holds an appeal to teachers and students. It offers a wide variety of physical, social and educational benefits. (Trò truy tìm kho báu có sức hấp dẫn đối với giáo viên và học sinh. Nó mang lại nhiều lợi ích về thể chất, xã hội và giáo dục.)

Đáp án đúng: B

Dịch: Trò truy tìm kho báu duy trì và nâng cao động lực giữ dáng của người tham gia một cách hiệu quả nhờ vào _______.

A. mục tiêu cố định của nó               B. môi trường thay đổi của nó

C. yêu cầu dễ dàng của nó                D. những người chơi thú vị của nó

Thông tin: Varying the environment in which caches are hunted is an excellent way to build and maintain motivation. (Thay đổi môi trường săn lùng các bộ nhớ đệm là một cách tuyệt vời để xây dựng và duy trì động lực.)

Đáp án đúng: B

Dịch: Từ “it” ám chỉ cái gì?

A. giáo dục        B. trò truy tìm kho báu C. giới hạn         D. công cụ

Thông tin: In terms of education, the benefits of geocaching simply know no bounds. It offers an ideal tool to enrich students’ knowledge, arouse their interest and curiosity and combine learning with physical exercise. (Về mặt giáo dục, lợi ích của trò truy tìm kho báu đơn giản là không có giới hạn. Nó cung cấp một công cụ lý tưởng để làm phong phú thêm kiến thức của học sinh, khơi dậy sự hứng thú và tò mò của các em cũng như kết hợp việc học với rèn luyện thể chất.)

Đáp án đúng: C

Dịch: Cộng đồng trực tuyến của những người đi tìm kho báu _______.

A. có ít thành viên tuổi teen             B. chỉ tổ chức các sự kiện trực tuyến

C. chia sẻ kinh nghiệm tìm kho báu D. gặp gỡ để tổ chức sự kiện

Thông tin: There are now online communities of geocachers who are more than willing to discuss and exchange their geocaching stories. (Hiện nay có những cộng đồng trực tuyến gồm nhiều người truy tìm kho báu sẵn sàng thảo luận và trao đổi những câu chuyện tìm kho báu của họ.)

Đáp án đúng: B

Dịch: Từ “integrates” gần nghĩa nhất với _______.

A. biến đổi         B. kết hợp          C. thiết kế          D. tính năng

Thông tin: Above all, it naturally integrates soft skills into an academic lesson. (Trên hết, nó tích hợp các kỹ năng mềm vào một bài học học thuật một cách tự nhiên.)

Dịch bài đọc:

Trò truy tìm kho báu có sức hấp dẫn đối với giáo viên và học sinh. Nó mang lại nhiều lợi ích về thể chất, xã hội và giáo dục. Rõ ràng trò truy tìm kho báu làm cho những người tham gia tích cực hoạt động thể chất. Trò truy tìm kho báu được sử dụng như một hình thức đua điểm-điểm. Điều làm nên sự khác biệt giữa trò truy tìm kho báu với các trò khác là tốc độ của nó. Nó phục vụ nhu cầu cá nhân về hoạt động thể chất và thể lực. Người tham gia có thể bắt đầu từ từ với các rương chứa kho báu trong khoảng cách ngắn trước khi chuyển sang các cấp độ tiếp theo với các địa điểm lưu trữ bộ nhớ đệm ở khoảng cách xa hơn. Thay đổi môi trường săn lùng các bộ nhớ đệm là một cách tuyệt vời để xây dựng và duy trì động lực. Cảm giác thành tựu và phiêu lưu trong việc tìm kiếm kho báu cũng mang lại lợi ích về mặt tâm lý. Giữ dáng thông qua trò truy tìm kho báu là mối quan tâm vô tận nhờ sự thay đổi về vị trí, khoảng cách và cường độ của nó. Ngoài ra, trò truy tìm kho báu mang lại tình bạn thân thiết đi kèm với cảm giác trở thành 1 thành viên và một phần của một nhóm có chung sở thích. Hiện nay có những cộng đồng trực tuyến gồm nhiều người truy tìm kho báu sẵn sàng thảo luận và trao đổi những câu chuyện tìm kho báu của họ. Những cộng đồng như vậy cũng tổ chức các sự kiện tại địa phương để giao lưu và nói về sở thích của họ. Được thiết kế tốt, trò truy tìm kho báu khuyến khích giải quyết vấn đề nhóm và thúc đẩy giao tiếp nhóm được cải thiện. Về mặt giáo dục, lợi ích của trò truy tìm kho báu đơn giản là không có giới hạn. Nó cung cấp một công cụ lý tưởng để làm phong phú thêm kiến thức của học sinh, khơi dậy sự hứng thú và tò mò của các em cũng như kết hợp việc học với rèn luyện thể chất. Hoạt động truy tìm kho báu được lên kế hoạch tốt tại một di tích lịch sử sẽ khai thác kiến thức của học sinh và thúc đẩy các em khám phá thông tin mới. Trên hết, nó tích hợp các kỹ năng mềm vào một bài học học thuật một cách tự nhiên. Nhìn chung, trò truy tìm kho báu là một công cụ tuyệt vời dành cho các nhà giáo dục và học sinh.