Câu hỏi:
26/02/2025 115
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Tôi thấy buồn vì người ta đã bỏ quên những khúc đồng dao đâu mất, loại chúng khỏi cuộc sống của trẻ con, xoá chúng khỏi ký ức của người lớn. Khi người ta còn nhớ về tuổi thơ, là người ta còn có thể sống tốt đẹp. Trở về với đồng dao, là trái tim ta trở về với niềm hứng khởi nguyên sơ và ngời sáng. Tình yêu cuộc sống bỗng trỗi dậy và được thanh lọc khỏi những bộn bề rác rưởi của bao nhiêu năm tháng bon chen.”
(Đặng Nguyễn Đông Vy, Hãy Tìm Tôi Giữa Cánh Đồng)
Theo tác giả, đồng dao có ý nghĩa gì đối với cuộc sống con người?
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Tôi thấy buồn vì người ta đã bỏ quên những khúc đồng dao đâu mất, loại chúng khỏi cuộc sống của trẻ con, xoá chúng khỏi ký ức của người lớn. Khi người ta còn nhớ về tuổi thơ, là người ta còn có thể sống tốt đẹp. Trở về với đồng dao, là trái tim ta trở về với niềm hứng khởi nguyên sơ và ngời sáng. Tình yêu cuộc sống bỗng trỗi dậy và được thanh lọc khỏi những bộn bề rác rưởi của bao nhiêu năm tháng bon chen.”
(Đặng Nguyễn Đông Vy, Hãy Tìm Tôi Giữa Cánh Đồng)
Theo tác giả, đồng dao có ý nghĩa gì đối với cuộc sống con người?
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án B
Hướng dẫn giải
Tác giả bày tỏ sự buồn bã trước việc đồng dao bị lãng quên trong đời sống hiện đại. Đồng dao không chỉ là một phần của tuổi thơ mà còn mang ý nghĩa sâu sắc: nó giúp con người kết nối với ký ức tươi đẹp, khơi dậy tình yêu cuộc sống và làm thanh lọc tâm hồn khỏi những mệt mỏi, bộn bề của cuộc sống.
Cụm từ “trái tim ta trở về với niềm hứng khởi nguyên sơ và ngời sáng” nhấn mạnh đồng dao như một cây cầu đưa con người trở lại những giá trị trong sáng, tinh khôi của tuổi thơ, một giai đoạn đầy ý nghĩa để làm nền tảng cho một cuộc sống tốt đẹp hơn.
Đáp án B nhấn mạnh đúng ý chính của đoạn trích, rằng đồng dao giúp con người kết nối với những giá trị tuổi thơ nguyên sơ và từ đó khơi dậy tình yêu cuộc sống. Đây chính là trọng tâm mà tác giả muốn truyền tải.
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Đáp án B
Hướng dẫn giải
Phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích là tự sự, vì tác giả kể lại diễn biến tâm trạng và hành động của nhân vật Thứ khi quan sát Tư và những sự kiện xảy ra xung quanh. Qua mạch kể, tác giả khéo léo lồng ghép những suy nghĩ, cảm xúc phức tạp của Thứ, từ sự ngưỡng mộ, tò mò đến thất vọng và tiếc nuối. Mặc dù có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm, nhưng chúng chỉ đóng vai trò bổ trợ, không phải là phương thức chính.
Lời giải
Đáp án B
Hướng dẫn giải
- Câu thần chú “Khắc nhập, khắc xuất” không chỉ là yếu tố thần kỳ tạo nên sức hấp dẫn của câu chuyện mà còn đại diện cho sức mạnh công lý, giúp người nông dân lương thiện vượt qua kẻ tham lam, lừa lọc. Hành động dùng thần chú để trừng phạt lão nhà giàu và bọn đồng bọn là cách mà tác giả dân gian khẳng định chân lý: người tốt luôn được bảo vệ bởi sức mạnh kỳ diệu của thiên nhiên hoặc thế lực siêu nhiên.
Thần chú thể hiện sự chiến thắng của trí tuệ, lòng chính trực trước sự tham lam và lừa lọc. Đây là yếu tố thường thấy trong truyện cổ tích, nơi sức mạnh kỳ diệu đứng về phía người yếu thế, bảo vệ họ khỏi bất công.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
-
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Chính tả
-
(2025) Đề thi thử Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 1)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 2)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 3)
-
ĐGNL ĐHQG TP.HCM - Sử dụng ngôn ngữ Tiếng Việt - Tìm và phát hiện lỗi sai
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 30)
-
Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2025 có đáp án (Đề 4)