Read the following passage about the impact of cyberspace communication and mark the letters A, B, C, D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30.

     Teens don't understand the big fuss. As the first generation to grow up in a digital world, they hardly know a time when computers weren't around, and they leap at the chance to spend hours online, chatting with friends. So what? But researchers nationwide are increasingly concerned that, as cyberspace replaces the pizza parlor as the local hangout, adolescents are becoming more isolated, less adept at interpersonal relationships, and perhaps numb to the small and large deceptions that are prevalent in the email world. Researchers are questioning how the futures of teenagers are changing when so many of them are spending an hour or two on the Internet each day, replacing face-to-face contact with computer screens.

     Social psychologists, including Robert Kraut, have expressed concern about the "opportunity costs" of so much online time for youths. He found that teens who used computers, even just a few hours a week, showed increased signs of loneliness and social isolation. In his study of 100 families using the Internet, Kraut noted that their computer time replaced hours they would have spent with others. "Chatting online may be better than watching television, but it is worse than hanging out with real friends," he said.

     Today's teens, however, don't see anything strange in the fact that the computer screen occupies a central place in their social lives. "School is stressful and busy. There's almost no time to hang out", said Parker Rice, 17. "Talking online is just catch-up time." Many teens acknowledge there's an unreal quality to their cyberspace communication, including their odd shorthand terms, such as POS ( parent over shoulder) or LOL (laughing out loud). Psychologists see this code as part of the exclusive shared language that teenagers love.

     When it comes to email exchanges, teens also show a remarkable tolerance for each other's fudges or deceptions. Nor are they surprised when a mere acquaintance shares a personal secret through email. Nobody seems to expect the online world to be the same as the real world.

(Adapted from Strategic Reading 3 by Richards and Eckstut - Didier)

Which of the following is NOT mentioned as being impacted by teens' going online excessively?     

Từ "adept" trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với ______

A. swift /swɪft/ (a): nhanh chóng

B. affable /'æf.ə.bəl/ (a): thân thiện, dễ bắt chuyện

C. adopted /ə'dɒp.tɪd/ (a): được nhận nuôi

D. skillful /'skɪl.fəl/ (a): tài tình, khéo léo

 Căn cứ vào thông tin: But researchers nationwide are increasingly concerned that, as cyberspace replaces the pizza parlor as the local hangout, adolescents are becoming more isolated, less adept at interpersonal relationships, and perhaps numb to the small and large deceptions that are prevalent in the email world. (Nhưng các nhà nghiên cứu trên toàn quốc ngày càng lo ngại rằng khi không gian mạng thay thế tiệm bánh pizza trở thành nơi tụ tập của người dân địa phương, thanh thiếu niên sẽ trở nên cô lập hơn, kém khéo léo hơn trong các mối quan hệ giữa các cá nhân và có lẽ trở nên vô cảm trước những trò lừa đảo lớn nhó đang phổ biến trong thế giới email).

→ adept ~ skillful

Do đó, D là đáp án phù hợp.

Từ "it" trong đoạn 2 ám chỉ ______

A. having fewer friends: có ít bạn bè hơn

B. online time: thời gian trực tuyến

C. chatting time: thời gian trò chuyện

D. loneliness /'ləʊn.li.nəs/ (n): sự cô đơn

 Căn cứ vào thông tin: "Chatting online may be better than watching television, but it is worse than hanging out with real friends," he said.

("Trò chuyện trực tuyến có thể tốt hơn xem tivi, nhưng lại tệ hơn việc đi chơi với bạn bè thực sự", ông nói).

→ it ~ chatting time

Do đó, C là đáp án phù hợp.

Từ "unreal" trong đoạn 3 trái nghĩa với ______

A. genuine /'dʒen.ju.ɪn/ (a): thật, có thật; chân thành, chân thật

B. vague /veɪg/ (a): mơ hồ

C. incredible /ɪn'kred.ə.bəl/ (a): không thể tin được

D. sensitive /'sen.sɪ.tɪv/ (a): nhạy cảm

 Căn cứ vào thông tin: Many teens acknowledge there's an unreal quality to their cyberspace communication, including their odd shorthand terms, such as POS (parent over shoulder) or LOL (laughing out loud). (Nhiều thanh thiếu niên thừa nhận rằng giao tiếp trên không gian mạng có phần không thực tế, bao gồm các thuật ngữ viết tắt kỳ lạ, chẳng hạn như POS (bố mẹ đang ở gần) hoặc LOL (cười lớn)).

→ unreal >< genuine

Do đó, A là đáp án phù hợp.

Câu nào sau đây diễn giải lại câu được gạch chân trong đoạn 3 một cách phù hợp nhất?

Xét câu được gạch chân ở đoạn 3: Today's teens, however, don't see anything strange in the fact that the computer screen occupies a central place in their social lives. (Tuy nhiên, thanh thiếu niên ngày nay không thấy có gì lạ khi màn hình máy tính chiếm vị trí trung tâm trong đời sống xã hội của họ).

A. Thanh thiếu niên ngày nay thấy lạ khi máy tính đóng vai trò quan trọng như vậy trong các tương tác xã hội của họ → Đáp án A không phù hợp vì câu gốc bảo thanh thiếu niên ngày nay không thấy có gì lạ khi máy tính là một phần của cuộc sống.

B. Thanh thiếu niên ngày nay tin rẳng việc máy tính đóng vai trò chính trong đời sống xã hội của họ là điều bình thường → Đáp án B phù hợp do sát nghĩa với câu gốc.

C. Thanh thiếu niên ngày nay cảm thấy không thoải mái vì máy tính can thiệp quá nhiều vào đời sống xã hội của họ → Đáp án C không phù hợp vì câu gốc không bảo thanh thiếu niên cảm thấy không thoải mái.

D. Thanh thiếu niên ngày nay lo lẳng rằng máy tính đang chiếm hết đời sống xã hội của họ → Đáp án D không phù hợp vì câu gốc không bảo thanh thiếu niên cảm thấy lo lắng.

Do đó, B là đáp án phù hợp.

Theo đoạn văn, câu nào sau đây KHÔNG đúng?

A. Căng thẳng và áp lực ở trường học có thể là lý do khiến số lượng thanh thiếu niên lên mạng ngày càng tăng.

B. Thanh thiếu niên có xu hướng khoan dung hơn với những trò gian dối hoặc lừa dối nhau.

C. Bất kỳ ai cũng tin rằng thế giới trực tuyến nên giống hệt như thế giới thực.

D. Chỉ dành vài giờ mỗi tuần để sử dụng máy tính cũng có thể làm tăng các dấu hiệu cô đơn ở thanh thiếu niên.

 Căn cứ vào thông tin:

- "School is stressful and busy. There's almost no time to hang out," said Parker Rice, 17. "Talking online is just catch-up time." ("Trường học rất căng thẳng và bận rộn. Hầu như không có thời gian để tụ tập", Parker Rice, 17 tuổi, cho biết. "Nói chuyện trực tuyến chỉ là thời gian để cập nhật tin tức") → đáp án A đúng.

- When it comes to email exchanges, teens also show a remarkable tolerance for each other's fudges or deceptions. (Khi nói đến trao đổi email, thanh thiếu niên cũng thể hiện sự khoan dung đáng kế đối với những trò gian dối hoặc lừa dối nhau)

→ đáp án B đúng.

- Nobody seems to expect the online world to be the same as the real world. (Không ai có vé mong đợi thế giới trực tuyến phải giống thế giới thực.) → Đáp án C sai

- He found that teens who used computers, even just a few hours a week, showed increased signs of loneliness and social isolation. (Ông phát hiện ra rằng những thanh thiếu niên sử dụng máy tính, dù chỉ vài giờ mỗi tuần, cũng có dấu hiệu cô đơn và cô lập xã hội nhiều hơn) → đáp án D đúng.

Do đó, C là đáp án phù hợp.

Trong đoạn văn nào tác giả đề cập đến mối lo ngại về sự cô lập và mối quan hệ giữa các cá nhân?

A. Đoạn 1

B. Đoạn 2

C. Đoạn 3

D. Đoạn 4

 Căn cứ vào thông tin đoạn 1: But researchers nationwide are increasingly concerned that, as cyberspace replaces the pizza parlor as the local hangout, adolescents are becoming more isolated, less adept at interpersonal relationships, and perhaps numb to the small and large deceptions that are prevalent in the email world. (Nhưng các nhà nghiên cứu trên toàn quốc ngày càng lo ngại rằng khi không gian mạng thay thế tiệm bánh pizza trở thành nơi tụ tập của người dân địa phương, thanh thiếu niên sẽ trở nên cô lập hơn, kém khéo léo hơn trong các mối quan hệ giữa các cá nhân và có lẽ trở nên vô cảm trước những trò lừa đảo lớn nhỏ đang phổ biến trong thế giới email).

Do đó, A là đáp án phù hợp.

Trong đoạn văn nào tác giả thảo luận về nhận thức của thanh thiếu niên về giao tiếp trực tuyến của họ?

A. Đoạn 1

B. Đoạn 2

C. Đoạn 3

D. Đoạn 4

 Căn cứ vào thông tin đoạn 3: "School is stressful and busy. There's almost no time to hang out," said Parker Rice, 17. "Talking online is just catch-up time." Many teens acknowledge there's an unreal quality to their cyberspace communication, including their odd shorthand terms, such as POS ( parent over shoulder) or LOL ( laughing out loud). ("Trường học rất căng thẳng và bận rộn. Hầu như không có thời gian để tụ tập", Parker Rice, 17 tuổi, cho biết. "Nói chuyện trực tuyến chỉ là thời gian để cập nhật tin tức". Nhiều thanh thiếu niên thừa nhận rằng giao tiếp trên không gian mạng có phần không thực tế, bao gồm các thuật ngữ viết tắt kỳ lạ, chẳng hạn như POS (bố mẹ đang ở gần) hoặc LOL (cười lớn)).

Do đó, C là đáp án phù hợp.