(trang 81 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Mục C. Đặc sắc của bút pháp hiện thực của Nam Cao và phần II. Chủ nghĩa nhân đạo có thật sự cần thiết trong một văn bản giới thiệu một phong cách sáng tác hiện thực hay không? Vì sao?

(trang 72 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Chia sẻ một số hiểu biết của bạn về văn học lãng mạn hoặc văn học hiện thực/ hiện thực phê phán trong văn học Việt Nam (chẳng hạn: về trào lưu/ phong cách sáng tác văn học; về thể loại/ tác giả/ tác phẩm tiêu biểu;...).

(trang 87 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời):

Viết bài phân tích, so sánh hai tác phẩm Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng (Lý Bạch) và Tống biệt hành (Thâm Tâm), chỉ ra một số điểm khác biệt về phong cách sáng tác giữa hai bài thơ này.

(trang 78 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời):

So sánh hai bài thơ Thu điếu (Nguyễn Khuyến) và Đây mùa thu tới (Xuân Diệu), chỉ ra một số biểu hiện của phong cách sáng tác trong mỗi bài thơ.

(trang 82 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Viết bài giới thiệu về biểu hiện của một trong những phong cách cổ điển, lãng mạn, hiện thực qua một hoặc một số tác phẩm tiêu biểu.

(trang 77 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Giải thích nhận định: "Thơ ca cổ điển không nghiêng về miêu tả thế giới khách quan như thơ ca hiện thực, cũng không nghiêng về biểu hiện cảm xúc chủ quan như thơ ca lãng mạn".

(trang 72 sách Chuyên đề học tập Ngữ văn 12 – Chân trời): Kẻ bảng sau vào vở, tóm tắt một số biểu hiện về nội dung, cảm hứng và hình thức biểu đạt của Chủ nghĩa lãng mạn, Chủ nghĩa hiện thực được đề cập trong văn bản trên.