Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Cho đoạn thẳng \(AB = 8{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Trên đoạn \(AB\) lấy điểm \(C\) sao cho \(AC = 2{\rm{ cm}}{\rm{.}}\) Lấy điểm \(D\) sao cho \(BD = 4{\rm{ cm}}\) (như hình vẽ). Hỏi độ dài \(CD\) bằng bao nhiêu centimet?

Trả lời:$\boxed{}$

Cho hình vẽ sau:

Chọn khẳng định sai trong các khẳng định dưới đây.

Hãy viết câu trả lời/ đáp án vào bài làm mà không cần trình bày lời giải chi tiết.

Tính giá trị của \(x,\) biết: \(\frac{x}{{12}} = \frac{{ - 2}}{3}\).

Trả lời: $\boxed{}$

Biểu đồ tranh dưới đây biểu diễn số lượng học sinh lớp 6A đạt được điểm giỏi ba môn Toán, Văn, Anh trong kì thi cuối kì I (mỗi ⭐ ứng với \(3\) em học sinh)

Số học sinh đạt điểm giỏi môn Toán là

Tập hợp các kết quả có thể xảy ra của phép thử nghiệm tung một đồng xu là

Cho hình vẽ sau:

Số bộ ba điểm thẳng hàng trong hình vẽ trên là

Hãy chọn đúng hoặc sai cho mỗi ý a), b), c), d).eo

Cho hình vẽ sau.

 a) Điểm \(A\) thuộc các đường thẳng \(a,b.\)

 b) Có hai bộ ba điểm thẳng hàng.

 c) Có \(6\) đoạn thẳng trong hình vẽ trên.

 d) Vẽ thêm một điểm \(M\) bất kì trên đường thẳng \(d\) (\(M\) khác các điểm đã cho) thì có thể vẽ được tổng cộng \(12\) đoạn thẳng từ các điểm \(A,B,C,D,E,M\).