PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)

Những năm tháng dưới mái trường tiểu học em đã có những tình bạn đẹp đẽ. Em hãy viết bài văn tả về một người bạn thân thiết nhất của mình

Em hãy kể lại buổi lễ khai giảng đầu năm học lớp 6 của mình.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: Gồm 3 phần mở bài, thân bài, kết bài.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại buổi lễ khai giảng đầu năm học lớp 6 của mình.

c. Triển khai nội dung bài viết:  

- Học sinh được tự do lựa chọn các thao tác tạo lập văn bản, nhưng phải phù hợp và nhuần nhuyễn; huy động chất liệu thuộc tri thức sách vở, tri thức đời sống và những trải nghiệm của riêng mình vào bài viết...

- Học sinh có thể triển khai bài làm theo nhiều cách. Sau đây là một số gợi ý:

1. Mở bài:

- Giới thiệu khái quát về buổi lễ khai giảng đầu tiên khi em bước vào lớp 6.

- Cảm xúc chung của em trước buổi lễ: hồi hộp, háo hức, xen lẫn lo lắng.

2. Thân bài:

* Khung cảnh trước buổi lễ khai giảng:

- Thời gian: Buổi sáng đầu tháng 9, thời tiết như thế nào?

- Không khí tại trường: trang trí rực rỡ, cờ hoa, sân trường nhộn nhịp.

- Học sinh tụ tập: đông vui, áo đồng phục gọn gàng, hàng lối nghiêm trang.

* Diễn biến chính của buổi lễ:

- Tập trung học sinh: lớp nào đứng ở đâu, em đứng ở đâu.

- Chào cờ: trang nghiêm, quốc ca vang lên.

- Diễn văn khai giảng của thầy (cô) hiệu trưởng: nội dung, cảm xúc.

- Đánh trống khai trường: âm thanh trầm vang, tạo cảm xúc đặc biệt.

- Tiết mục văn nghệ: múa, hát chào mừng năm học mới.

- Chào đón học sinh lớp 6: được giới thiệu, được tặng hoa, có lời nhắn nhủ.

* Cảm xúc và ấn tượng của em:

- Hồi hộp, xúc động khi chính thức trở thành học sinh THCS.

- Ấn tượng về tiếng trống khai trường, thầy cô, bạn bè mới.

- Niềm tin, quyết tâm học tập tốt trong năm học mới.

3. Kết bài:

- Khẳng định buổi lễ khai giảng là một kỉ niệm sâu sắc, khó quên.

- Mong muốn có một năm học thật thành công, nhiều trải nghiệm đáng nhớ.

d. Chính tả, ngữ pháp:

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo:

Lời văn sinh động, sáng tạo; bài viết lôi cuốn, hấp dẫn.