Gần đến kì kiểm tra giữa học kì nhưng bạn M chỉ xem bài qua loa một chút rồi lại chơi điện tử đến tận khuya, cuối tuần, thường đi chơi cùng các bạn. Thấy vậy, chị G nhắc nhở V cần cố gắng hơn. Khi được chị gái góp ý, bạn M trả lời: “Còn hai tuần nữa em mới thi, chẳng có gì phải vội”. Trong trường hợp trên, chủ thể nào đã quản lí thời gian thiếu hiệu quả?

A. Xác định các công việc cần hoàn thành.

B. Xác định thời hạn của mỗi công việc.

C. Phân bổ thời gian cụ thể để hoàn thành công việc.

A. Phân bổ thời gian hợp lí cho công việc.

B. Khắc phục khó khăn, quyết tâm thực hiện mục tiêu.

C. Điều chỉnh kế hoạch trong trường hợp cần thiết.

A. Để đảm bảo tính kỉ luật và tuân thủ kế hoạch.

B. Vì làm việc gì cũng cần quyết tâm.

C. Rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian thuần thục.

A. Chủ động trong cuộc sống, công việc.

B. Biết cách làm việc và học tập.

C. Lãng phí thời gian hoàn thành công việc.

A. Học một chút rồi dành thời gian chơi điện tử.

B. Đồng ý với quan điểm của D vì gần ngày thi học sẽ nhớ kiến thức hơn.

C. D nên phân chia thời gian hợp lí để có thể xem lại và ôn tập kiến thức đã học.