Câu hỏi:

30/10/2025 37 Lưu

I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (4,0 điểm)

Đọc ngữ liệu sau:

… Mấy hôm sau, Mèo Con đã thuộc tất cả các ngóc ngách từ trên nhà xuống bếp, từ trong sân đến ngoài vườn. Đến chỗ nào cũng có những cuộc gặp gỡ, những câu chuyện làm cho Mèo Con ngẫm nghĩ. Cả ngày, chú chạy chơi cho đến lúc nào nghe Bống gọi: “Miu Miu về ăn cơm”.

Bữa trưa ấy, Mèo Con lại nằm lim dim mắt sưởi nắng trên thềm nhà. Mẹ Bống đang xay cối thóc ù ù, rào rào. Mấy chú gà con kêu chiêm chiếp, xúm xít đến nhặt những hạt thóc vãi.

Bỗng trong chuồng gà nghe quác một tiếng thật to. Quác quác, Gà Mẹ từ trong chuồng kêu thất thanh, xòa cánh nhảy tót ra ngoài, kêu te tái. Mèo Con vút một cái đã băng mình đến.

“Quác quác, chết chết”. Gà Mẹ mắt long lên, đuôi và cánh xù to, cuống quýt. Mèo Con bỗng lạnh người. Một con rắn đang bạnh to cổ, lắc lư cất cao cái đầu, trườn mình lên ổ trứng gà đang ấp.

“Quác quác! Cậu Miu ơi! Cậu Miu cứu lấy ổ trứng của tôi!”

Miu không kịp suy nghĩ gì, nhảy chồm lên giữa mình Hổ Mang. Phịch, cả hai con rơi xuống đất.

Hổ Mang cổ càng bạnh to, mắt như hai hòn lửa, lưỡi thè ra hằn học: “Thằng ranh, mày muốn chết sẽ được chết”.

Vút, cái đầu rắn lao thẳng tới.

Mèo Con quật đuôi, nhảy sang bên tránh được: “Phì, tao sẽ bẻ gãy xương sống mày”. Mèo Con thấy phun dữ tợn, lông dựng đứng lên, răng nanh nhe ra, vuốt nhọn thủ sẵn ở cả bốn chân. Vút, rắn lại lao cái nữa, Mèo Con lại vừa vặn tránh được.

“Quác quác, cậu phải nhảy vòng tròn thì nó mới không mổ kịp”. Gà Mẹ ở ngoài, kêu to lên. Mèo Con được mách nước, cứ chồm chồm nhảy tròn xung quanh. Hổ Mang cố xoay theo, cái đầu lắc lư, nhưng nó không mổ được cái nào nữa.

Bỗng chát một tiếng, Hổ Mang gục đầu xuống, quằn quại định chuồn đi. Chát một tiếng nữa, Hổ Mang đã gãy sống lưng nằm thẳng đờ. Mẹ Bống tay cầm cái đòn gánh nện cho cái nữa giập đầu con rắn độc. Hổ Mang hết ngọ ngoạy.

“Cục te cục tác. Ối giời, thôi thoát rồi. Cám ơn cậu Miu nhé!”

Gà Mẹ lục cục nhảy lên chuồng, xem ổ trứng có việc gì không.

Bống ở trên nhà chạy xuống, bế Mèo Con lên:

– Úi chào, tí nữa rắn nó mổ chết Miu của chị.

Mẹ Bống bảo:

– Con Miu này thế mà gan, nó đánh nhau mãi với con rắn đấy!

                   (Nguyễn Đình Thi, Cái tết của mèo con – Cuộc chiến với rắn hổ mang)

Văn bản chứa đoạn trích trên thuộc thể loại nào?

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
- Thể loại: Truyện đồng thoại.

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Nêu ngôi kể được sử dụng trong đoạn trích?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
- Ngôi kể: Thứ 3.

Câu 3:

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu sau? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy?

“Gà Mẹ mắt long lên, đuôi và cánh xù to, cuống quýt.”

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- Phép tu từ được sử dụng: nhân hóa.

- Tác dụng:

+ Làm cho thế giới loài vật trở nên sinh động, gần gũi với con người, mang được những đặc điểm của con người.

+ Gà Mẹ được miêu tả như con người, “mắt long lên”, “cuống quýt”, làm cho Gà Mẹ trở lên sống động, gần gũi giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được sự lo lắng, bảo vệ của Gà Mẹ khi phát hiện ra sự đe dọa của Hổ Mang với ổ trứng.

+ Nhấn mạnh tình mẫu tử thiêng liêng của thế giới loài vật.

Câu 4:

Chi tiết đánh nhau với rắn Hổ Mang thể thiện nét tính cách gì ở Mèo Con? Em có đồng ý với hành động đánh nhau với rắn Hổ Mang của Mèo Con không? Vì sao?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- Chi tiết đánh nhau với rắn Hổ Mang thể hiện nét tính cách dũng cảm của Mèo Con.

- HS có thể lựa chọn cách trả lời đồng ý/ không đồng ý và lí giải hợp lí:

+ Đồng ý. Vì đó là hành động dũng cảm, sẵn sàng cứu giúp khi người khác gặp khó khăn, nguy hiểm.

+ Không đồng ý. Vì đó là hành động liều lĩnh, đặt bản thân vào tình thế nguy hiểm. (Cần hành động bình tĩnh, có thể tìm kiếm sự trợ giúp từ người khác).

Câu 5:

Hãy rút ra bài học tâm đắc nhất sau khi đọc đoạn trích?

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

HS có thể nêu được cụ thể một số bài học sau:

- Bài học về sự dũng cảm.

- Bài học về sự đối mặt với khó khăn thử thách.

- Bài học về sự ứng đối kịp thời trước tình huống bất ngờ.

- Bài học về sự tương trợ kịp thời khi gặp khó khăn,…

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự có bố cục 3 phần rõ ràng: mở bài, thân bài, kết bài.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ về một chuyến đi.

c. Kể lại một trải nghiệm của bản thân:

Hs có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Mở bài:

Giới thiệu về trải nghiệm sẽ được kể.

2. Thân bài:

- Giới thiệu khái quát trải nghiệm:

+ Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra trải nghiệm.

+ Giới thiệu những nhân vật có liên quan đến trải nghiệm.

- Diễn biến của trải nghiệm.

- Điều đặc biệt của chuyến trải nghiệm đó khiến em nhớ mãi: em vui vẻ, hạnh phúc, biết được nhiều kiến thức mới,…

3. Kết bài:

- Nêu cảm xúc của người viết trải nghiệm đã xảy ra.

* Mức tối đa 5,0đ: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên.

* Mức từ 3,5đ-4,75đ: Đáp ứng được các yêu cầu trên song còn mắc lỗi nhỏ trình bày, diễn đạt.

* Mức từ 2,0đ-3,25đ: Đã đáp ứng được một số yêu cầu trên song cách kể chưa sáng rõ, trình bày còn gạch xóa.

* Mức từ 0,25đ-1,5đ: Ý lủng củng, trình bày còn bẩn, gạch xóa.

* Mức không đạt 0đ: Bỏ không làm hoặc làm không đúng kểu bài.

d. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn và liên kết văn bản.

e. Sáng tạo:

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về nhân vật; có cách diễn đạt mới mẻ.

Lời giải

- Ngôi kể: Thứ 3.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP