Quan sát hình vẽ và viết (cắt nhau, song song, vuông góc) vào chỗ chấm cho thích hợp:

Hình B có

- Đường thẳng EK và đường thẳng EC …………………………………………

- Đường thẳng AB và đường thẳng HG …………………………………………

- Đường thẳng CD và đường thẳng EK …………………………………………

- Đường thẳng EC và đường thẳng DC …………………………………………

Thực hiện yêu cầu sau:

a) Vẽ hình chữ nhật MNPQ có chiều rộng bằng 5 cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng.

b) Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật MNPQ.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Vẽ hình theo yêu cầu sau:

a) Vẽ đường thẳng CD đi qua O và song song với đường thẳng AB.

b) Vẽ hình vuông MNPQ có chu vi là 20 cm.

c) Vẽ hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = 10 cm, chiều rộng ngắn hơn chiều dài 6 cm.

A. Tái hiện, củng cố

Quan sát hình vẽ, viết (cắt nhau, song song) vào chỗ chấm cho thích hợp:

Hình A có:

- Đường thẳng AB và đường thẳng CD …………………………………………

- Đường thẳng PQ và đường thẳng MN …………………………………………

- Đường thẳng RS và đường thẳng PQ ………………………………………….

- Đường thẳng MN và đường thẳng RS …………………………………………

Viết tiếp vào chỗ chấm:

Trong hình C có:

a) Các cặp cạnh vuông góc với nhau là:

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

b) Các cặp cạnh song song với nhau là:

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

c) Đoạn thẳng EG song song với các đoạn thẳng:

………………………………………………………………………………………….

C. Vận dụng, phát triển

Quan sát mỗi chữ cái và tô cùng một màu những đoạn thẳng song song với nhau của mỗi chữ cái đó