EM YÊU NHÀ EM

Chẳng đâu bằng chính nhà em

Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo

Có nàng gà mái hoa mơ

Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong

Có bà chuối mật lưng ong

Có ông ngô bắp râu hồng như tơ

Có ao muống với cá cờ

Em là chị Tấm đợi chờ Bống lên

Có đầm ngào ngạt hoa sen

Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ

Dù đi xa thật là xa

Chẳng đâu vui được như nhà của em.

         (Đoàn Thị Lam Luyến, in trong “65 bài thơ hay dành cho thiếu nhi”

 - NXB Kim Đồng, 2022, trang 68) 

Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?                                             

Em hãy viết bài văn tả lại một cảnh sinh hoạt mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến.

Gợi ý:

a. Đảm bảo đúng cấu trúc bài văn miêu tả.

b. Xác định được đúng yêu cầu của đề: Tả cảnh sinh hoạt.

c. Triển khai bài viết: Miêu tả một cảnh sinh hoạt mà em đã có dịp tham gia hoặc chứng kiến.

HS có thể triển khai bài viết theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Mở bài:

- Giới thiệu cảnh sinh hoạt mà em định tả.

2. Thân bài: Miêu tả cảnh sinh hoạt:

- Tả bao quát khung cảnh và ấn tượng chung về cảnh sinh hoạt.

- Tả cụ thể cảnh sinh hoạt theo trình tự hợp lí; hoạt động cụ thể của những người tham gia.

- Thể hiện cảm xúc khi quan sát, chứng kiến hoặc tham gia cảnh sinh hoạt.

Lưu ý: Miêu tả cảnh sinh hoạt có sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, nhân hóa,… và những từ ngữ thể hiện chân thực tình cảm, suy nghĩ để bài viết thêm sinh động, hấp dẫn.

3. Kết bài:

- Nêu suy nghĩ, đánh giá của người viết.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, ngôn ngữ trong sáng, sinh động, sáng tạo, có giọng điệu riêng.

Tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào trong dòng thơ “Có ông ngô bắp râu hồng như tơ”?