A. \[ - 2,5x + 1 = 11.\]
B. \[ - 2,5x = - 10.\]
C.
D.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Thay \[x = - 4\] vào từng phương trình, ta được:
⦁ \[ - 2,5 \cdot \left( { - 4} \right) + 1 = 11,\] do đó \[x = - 4\] là nghiệm của phương trình \[ - 2,5x + 1 = 11.\]
⦁ \[ - 2,5 \cdot \left( { - 4} \right) = 10 \ne - 10,\] do đó \[x = - 4\] không là nghiệm của phương trình \[ - 2,5x = - 10.\]
⦁ do đó \[x = - 4\] không là nghiệm của phương trình
⦁ do đó \[x = - 4\] không là nghiệm của phương trình \[3x--1 = x + 7.\]
Vậy ta chọn phương án A.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 1 file word cấu trúc mới 2025 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: D
Điểm \(E\) nằm ở góc phần tư thứ IV.
Câu 2
A. \[m = 800{\rm{ }}000 + 20{\rm{ }}000t.\]
B.
C.
D. Cả A, B, C đều sai.
Lời giải
Hướng dẫn giải
Đáp án đúng là: A
Số tiền bạn Nam tiết kiệm được sau \(t\) ngày là: \(800\,\,000 + 20\,\,000t\) (đồng).
Vậy hàm số của \[m\] theo \[t\] là \[m = 800{\rm{ }}000 + 20{\rm{ }}000t.\]
Câu 3
A. \[y = 2 - \frac{1}{x}.\]
B. \[y = 2 - \frac{{4x}}{3}.\]
C. \[y = {x^2} + 5.\]
D. \[y = 2\sqrt x + 6.\]
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. \[b = 2.\]
B. \[b = 6.\]
C. \[b = 8.\]
D. \[b = 10.\]
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. \[m = --2.\]
B. \(m = 2.\)
C. \[m \in \left\{ { - 2;2} \right\}.\]
D. \(m \in \emptyset .\)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập