(2,0 điểm) Hãy viết một đoạn văn (khoảng 8–10 dòng) trình bày suy nghĩ của em về bài học rút ra từ truyện Chiếc mũ trí tuệ.

Phương thức biểu đạt: tự sự

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. 

b. Xác định được yêu cầu đề bài

Đóng vai một nhân vật trong truyện cổ tích mà em yêu thích và kể lại câu chuyện đó.

c. Triển khai văn bản

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.

* Thân bài:

- Hoàn cảnh ban đầu của nhân vật: nêu vị trí, tuổi tác, hoàn cảnh sống hoặc tính cách của nhân vật.

- Giới thiệu bối cảnh xảy ra sự việc chính.

- Diễn biến câu chuyện qua lời kể của nhân vật

+ Những sự kiện chính: gặp nhân vật khác, trải qua thử thách, nhận được sự giúp đỡ, hoặc khám phá điều kì diệu.

+ Những tình huống quan trọng thể hiện tính cách, hành động và suy nghĩ của nhân vật.

+ Những cảm xúc, tâm trạng nhân vật trong từng tình huống.

- Kết thúc câu chuyện

+ Hậu quả của các sự kiện, kết quả mà nhân vật đạt được.

+ Bài học rút ra từ câu chuyện, cảm xúc của nhân vật về những gì đã trải qua.

* Kết bài:

- Nhân vật chia sẻ cảm nghĩ về trải nghiệm của mình, những điều đáng nhớ, những bài học nhận được.

- Nêu lý do tại sao câu chuyện đó vẫn còn ý nghĩa hoặc quý giá với nhân vật.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.           

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.