(4,0 điểm) Em hãy viết bài văn phân tích bài thơ Hội Tây của Nguyễn Khuyến.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

- Học sinh biết tạo lập một bài văn nghị luận đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. 

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Phân tích bài thơ Hội Tây.

c. Triển khai vấn đề nghị luận

- Chia vấn đề nghị luận thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, có sức thuyết phục; sử dụng tốt các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.

- HS có thể triển khai theo những cách khác nhau, nhưng cần đảm bảo các ý cơ bản sau:

* Mở bài:

- Giới thiệu tác giả Nguyễn Khuyến: nhà thơ hiện thực trào phúng cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.

- Giới thiệu bài thơ Hội Tây: phê phán những trò hội hè đê tiện, thói mê Tây, chạy theo hình thức, tiền bạc, đồng thời thể hiện tinh thần yêu nước, tự trọng.

* Thân bài:

- Hoàn cảnh sáng tác:

+ Nguyễn Khuyến làm Bố chánh Quảng Nam.

+ Bài thơ ra đời khi chứng kiến những hội hè đua đòi theo Tây, nhố nhăng, đê tiện ở địa phương.

+ Mục đích: phê phán thói hư tật xấu, cảnh báo sự mê muội, mất bản sắc văn hóa.

- Phân tích nội dung:

+ Miêu tả hội hè: Không khí rộn ràng: pháo nổ, cờ kéo, đèn treo. Trò chơi nhố nhăng, đê tiện: liếm chảo, chọc thùng, leo cột mỡ.

+ Phê phán thói đời: Quan lại, trẻ con tham gia nhưng chỉ chạy theo hình thức, tiền bạc. Câu kết: “Vui thế bao nhiêu nhục bấy nhiêu” → châm biếm, lên án thói hèn, mê Tây.

- Phân tích nghệ thuật:

+ Giọng điệu: trào phúng, châm biếm, hóm hỉnh nhưng sâu sắc.

+ Hình ảnh cụ thể, đời thường, sinh động: quan lại, trẻ con, trò hội, cột mỡ, liếm chảo.

+ Ngôn ngữ dân dã, gần gũi, dễ gây ấn tượng với người đọc.

+ Biện pháp tu từ: đối lập giữa “vui” và “nhục”, làm nổi bật sự lố bịch của hội.

- Thái độ của tác giả:

+ Châm biếm, trào phúng nhưng thâm thúy.

+ Khinh bỉ thói hư, tật xấu, mê Tây, tôn tiền.

+ Thể hiện tinh thần yêu nước, tự trọng, cảnh báo thế hệ trẻ giữ gìn bản sắc dân tộc.

* Kết bài:

+ Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

+ Liên hệ: bài thơ nhắc nhở con người, đặc biệt là thế hệ trẻ, biết sống chân thực, yêu nước, giữ gìn truyền thống văn hóa dân tộc.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt

e. Sáng tạo

- Bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận thuyết phục, diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.           

- Chữ viết sạch đẹp, rõ ràng, văn phong lưu loát; không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, đặt câu.