Thực ra, trừ một số trường hợp đặc biệt, não trẻ em sinh ra hầu hết đều không có sự chênh lệch quá lớn về các tế bào nơ-ron, sự khác nhau giữa các tế bào nơ-ron sẽ thể hiện rõ nhất khi chúng trưởng thành: “Hệ thống dày đặc tế bào nơ-ron được liên kết bởi các sợi trục trong não, bắt đầu phát triển trong giai đoạn cuối của thai nhi và lớn lên mạnh mẽ sau khi trẻ được sinh ra”. Lúc này, não của trẻ em có cấu tạo nơ-ron rất phức tạp, tương đương não của một thiên tài. Nhưng sự phát triển tế bào nơ-ron chỉ tiếp diễn cho đến sau khi sinh mười tháng tuổi, từ đó sẽ giảm dần và trở lại bình thường cho đến năm sáu tuổi. Đây cũng là giai đoạn phản ứng gây ra sự khác nhau đặc trưng giữa chúng ta và thiên tài. Có thể hiểu rằng, có càng nhiều các tế bào liên kết nơ-ron càng tốt, muốn có nhiều liên kết giữa các nơ-ron, cần cho trẻ càng nhiều tác nhân kích thích đến năm giác quan, trẻ sẽ dung nạp được đa dạng nguồn thông tin. Điều này định ước rằng, từ lúc lọt lòng cho đến sáu tuổi là một quãng thời gian đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển chung và bên trong mỗi đứa trẻ đều tiềm ẩn khả năng vô hạn. Việc của chúng ta là làm sao, để đánh thức được những thiên tánh đã sẵn có trong người mỗi trẻ.
(Trần Huy Toàn, Tinh hoa giáo dục – di sản cho muôn đời sau, NXB Khoa học và Kĩ thuật, Hà Nội, 2021)
Nội dung chính của đoạn trích là gì?
Thực ra, trừ một số trường hợp đặc biệt, não trẻ em sinh ra hầu hết đều không có sự chênh lệch quá lớn về các tế bào nơ-ron, sự khác nhau giữa các tế bào nơ-ron sẽ thể hiện rõ nhất khi chúng trưởng thành: “Hệ thống dày đặc tế bào nơ-ron được liên kết bởi các sợi trục trong não, bắt đầu phát triển trong giai đoạn cuối của thai nhi và lớn lên mạnh mẽ sau khi trẻ được sinh ra”. Lúc này, não của trẻ em có cấu tạo nơ-ron rất phức tạp, tương đương não của một thiên tài. Nhưng sự phát triển tế bào nơ-ron chỉ tiếp diễn cho đến sau khi sinh mười tháng tuổi, từ đó sẽ giảm dần và trở lại bình thường cho đến năm sáu tuổi. Đây cũng là giai đoạn phản ứng gây ra sự khác nhau đặc trưng giữa chúng ta và thiên tài. Có thể hiểu rằng, có càng nhiều các tế bào liên kết nơ-ron càng tốt, muốn có nhiều liên kết giữa các nơ-ron, cần cho trẻ càng nhiều tác nhân kích thích đến năm giác quan, trẻ sẽ dung nạp được đa dạng nguồn thông tin. Điều này định ước rằng, từ lúc lọt lòng cho đến sáu tuổi là một quãng thời gian đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển chung và bên trong mỗi đứa trẻ đều tiềm ẩn khả năng vô hạn. Việc của chúng ta là làm sao, để đánh thức được những thiên tánh đã sẵn có trong người mỗi trẻ.
(Trần Huy Toàn, Tinh hoa giáo dục – di sản cho muôn đời sau, NXB Khoa học và Kĩ thuật, Hà Nội, 2021)
Nội dung chính của đoạn trích là gì?
A. Sự khác biệt giữa người có nhiều nơ-ron và người có ít nơ-ron.
B. Cách để hình thành nhiều tế bào nơ-ron.
C. Nguồn gốc hình thành nơ-ron.
D. Sự phân bố nơ-ron ở mỗi người.
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là D
Phương pháp giải
Đọc kĩ nội dung đoạn trích
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Đoạn trích trên có nội dung trình bày sự phân bố nơ-ron ở mỗi người: “sự khác nhau giữa các tế bào nơ-ron sẽ thể hiện rõ nhất khi chúng trưởng thành”; “sự phát triển tế bào nơ-ron chỉ tiếp diễn cho đến sau khi sinh mười tháng tuổi”.
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì không có chi tiết nào trình bày sự khác biệt giữa người có nhiều nơ-ron và người có ít nơ-ron.
+ Đáp án B sai vì cuối đoạn trích chỉ nhắc đến “muốn có nhiều liên kết giữa các nơ-ron, cần cho trẻ càng nhiều tác nhân kích thích đến năm giác quan” chứ không đi sâu vào việc chỉ ra cách hình thành nhiều tế bào nơ-ron.
+ Đáp án C sai vì đoạn trích không trình bày nguyên nhân của việc hình thành các tế bào nơ-ron.
Câu hỏi cùng đoạn
Câu 2:
Theo đoạn trích, mạng lưới tế bào nơ-ron của não người hầu như KHÔNG có sự phân biệt ở độ tuổi nào?
Theo đoạn trích, mạng lưới tế bào nơ-ron của não người hầu như KHÔNG có sự phân biệt ở độ tuổi nào?
A. Trẻ sơ sinh vừa chào đời
B. Trẻ sơ sinh dưới 10 tháng tuổi
C. Trẻ em dưới 6 tuổi
D. Trẻ em từ 6 tuổi trở lên
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là A
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung bài đọc
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Theo đoạn trích, mạng lưới tế bào nơ-ron của não người KHÔNG có sự phân biệt khi trẻ vừa chào đời. Vì đoạn trích có đề cập:
+ “trừ một số trường hợp đặc biệt, não trẻ em sinh ra hầu hết đều không có sự chênh lệch quá lớn về các tế bào nơ-ron”.
+ “sự khác nhau giữa các tế bào nơ-ron sẽ thể hiện rõ nhất khi chúng trưởng thành” -> càng lớn, sự khác biệt trong phân bố các tế bào nơ-ron càng rõ rệt.
+ “muốn có nhiều liên kết giữa các nơ-ron, cần cho trẻ càng nhiều tác nhân kích thích đến năm giác quan, trẻ sẽ dung nạp được đa dạng nguồn thông tin” -> đoạn trích khẳng định tầm quan trọng của việc giáo dục trẻ ngay từ khi vừa chào đời, để trẻ có thể có nhiều liên kết nơ-ron và phát triển toàn diện.
- Các đáp án B, C, D không đúng vì khi vừa sinh ra, sự giáo dục khác nhau ở các gia đình đã tạo nên sự phát triển riêng biệt của mỗi đứa trẻ.
Câu 3:
Đâu là thông tin được suy ra từ đoạn trích?
Đâu là thông tin được suy ra từ đoạn trích?
A. Tất cả trẻ em sinh ra đều không có sự chênh lệch về các tế bào nơ-ron.
B. Sự khác nhau giữa các tế bào nơ-ron chỉ có khi con người bước vào tuổi trưởng thành.
C. Cấu tạo não của trẻ vừa chào đời tương đương với não của một thiên tài.
D. Yếu tố di truyền đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc phát triển nơ-ron ở mỗi người.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung bài đọc
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A sai vì đoạn trích trình bày “trừ một số trường hợp đặc biệt, não trẻ em sinh ra hầu hết đều không có sự chênh lệch quá lớn về các tế bào nơ-ron”. Nghĩa là không phải “tất cả” trẻ sinh ra đều có sự giống nhau về các tế bào nơ-ron.
+ Đáp án B sai vì đoạn trích trình bày “sự phát triển tế bào nơ-ron chỉ tiếp diễn cho đến sau khi sinh mười tháng tuổi, từ đó sẽ giảm dần và trở lại bình thường cho đến năm sáu tuổi”. Nghĩa là từ khi sinh ra, sự phát triển tế bào nơ-ron của mỗi người đã có sự khác nhau nhờ vào giáo dục chứ không đợi đến tuổi trưởng thành.
+ Đáp án C đúng vì thông tin này xuất hiện trong đoạn trích ““Hệ thống dày đặc tế bào nơ-ron được liên kết bởi các sợi trục trong não, bắt đầu phát triển trong giai đoạn cuối của thai nhi và lớn lên mạnh mẽ sau khi trẻ được sinh ra”. Lúc này, não của trẻ em có cấu tạo nơ-ron rất phức tạp, tương đương não của một thiên tài.”.
+ Đáp án D sai vì đoạn trích không đề cập đến yếu tố di truyền trong quá trình phát triển nơ-ron ở mỗi người.
Câu 4:
Từ thông tin của đoạn trích, người lớn cần làm gì để giúp trẻ phát triển toàn diện?
Chọn đáp án KHÔNG đúng:
Từ thông tin của đoạn trích, người lớn cần làm gì để giúp trẻ phát triển toàn diện?
Chọn đáp án KHÔNG đúng:
A. Cần giáo dục trẻ từ khi các em vừa chào đời.
B. Ưu tiên phát triển năm giác quan của trẻ.
C. Dấu mốc 6 tuổi là độ tuổi quan trọng trong việc tiến hành giáo dục trẻ.
D. Quan tâm đến trẻ em thật nhiều.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là C
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung bài đọc
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Phân tích, loại trừ:
+ Đáp án A không được lựa chọn vì đây là điều nên làm. Đoạn trích đề cập “sự phát triển tế bào nơ-ron chỉ tiếp diễn cho đến sau khi sinh mười tháng tuổi” nghĩa là trẻ vừa sinh ra là thời điểm cực gì tốt cho việc giáo dục.
+ Đáp án B không được lựa chọn vì ý này có xuất hiện trong đoạn trích: “muốn có nhiều liên kết giữa các nơ-ron, cần cho trẻ càng nhiều tác nhân kích thích đến năm giác quan”.
+ Đáp án D không được lựa chọn vì việc người lớn dành nhiều thời gian để quan tâm trẻ là một điều hiển nhiên, nên làm, chỉ khi quan tâm nhiều thì mới dành những điều tốt đẹp cho trẻ và giáo dục chúng tốt hơn.
+ Đáp án C là đáp án không đúng vì đoạn trích trình bày: “từ lúc lọt lòng cho đến sáu tuổi là một quãng thời gian đặc biệt quan trọng trong quá trình phát triển chung và bên trong mỗi đứa trẻ đều tiềm ẩn khả năng vô hạn”. Nghĩa là từ lúc lọt lòng đến khi 6 tuổi là thời điểm quan trọng nhất để giáo dục trẻ chứ không phải từ 6 tuổi trở đi mới tiến hành việc này.
Câu 5:
Từ “thiên tánh” được in đậm, gạch chân trong đoạn trích trên được hiểu là gì?
A. Tính cách trời cho
B. Năng lực sẵn có
C. Cái thiện
D. Chỉ số IQ
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là B
Phương pháp giải
Căn cứ vào nội dung bài đọc
Dạng bài đọc hiểu văn bản văn học - Câu hỏi kết hợp
Lời giải
- Từ “thiên tánh” trong câu trên được hiểu là “năng lực sẵn có” của con người. “Thiên” có nghĩa là trời, tự nhiên, bẩm sinh, và “tánh” có nghĩa là tính cách, bản chất, năng lực, phẩm chất riêng. Do đó, “thiên tánh” chỉ những phẩm chất, năng lực, hay tính cách mà con người được sinh ra đã có, không phải do học hỏi hoặc rèn luyện mà có.
- Trong câu trên, tác giả nhấn mạnh nhiệm vụ của mỗi người là làm sao để đánh thức, khơi dậy những phẩm chất, năng lực bẩm sinh đã có sẵn trong mỗi đứa trẻ.
Hot: 1000+ Đề thi giữa kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 15 đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách Khoa Hà Nội 2025 (Tập 1) ( 39.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 140.000₫ )
- Tuyển tập 30 đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, TP Hồ Chí Minh (2 cuốn) ( 150.000₫ )
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. Các quốc gia xuất siêu là Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan.
B. Các quốc gia xuất siêu là Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Xin-ga-po.
C. Các quốc gia nhập siêu là Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Phi-lip-pin.
D. Các quốc gia nhập siêu là Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan.
Lời giải
Đáp án đúng là D
Phương pháp giải
Nhận xét bảng số liệu và công thức tính cán cân xuất nhập khẩu.
Lời giải
- Cán cân xuất nhập khẩu = xuất khẩu – nhập khẩu
+ Nếu cán cân xuất nhập khẩu > 0 => xuất siêu.
+ Nếu cán cân xuất nhập khẩu < 0 => nhập siêu.
=> Nhận xét đúng là: Các quốc gia nhập siêu là Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po, Thái Lan vì đây là những quốc gia có giá trị xuất khẩu < giá trị nhập khẩu.
Lời giải
Đáp án đúng là "168"
Phương pháp giải
Ứng dụng tích phân
Lời giải
Quãng đường ô tô đi được từ lúc lăn bánh đến khi được phanh:
Vận tốc \({v_2}\left( t \right)\left( {m/s} \right)\) của ô tô từ lúc được phanh đến khi dừng hẳn thỏa mãn:
\({v_2}\left( t \right) = \mathop \smallint \nolimits^ - 12dt = - 12t + C\),
\({v_2}\left( {12} \right) = {v_1}\left( {12} \right) = 24 \Rightarrow C = 168 \Rightarrow {v_2}\left( t \right) = - 12t + 168\left( {{\rm{m}}/{\rm{s}}} \right)\)
Thời điểm xe dừng hẳn tương ứng với thỏa mãn \({v_2}\left( t \right) = 0 \Leftrightarrow t = 14\left( s \right)\)
Quãng đường ô tô đi được từ lúc xe được phanh đến khi dừng hẳn là:
\({s_2} = \int\limits_{12}^{14} {{v_2}\left( t \right)dt} = \int\limits_{12}^{14} {\left( { - 12t + 168} \right)dt} = 24m\)
Quãng đường cần tính \(s = {s_1} + {s_2} = 144 + 24 = 168\left( m \right)\)
Câu 3
A. Giữ nguyên áp suất, nếu tăng nhiệt độ hệ chuyển thành thể hơi.
B. Giữ nguyên áp suất, nếu giảm nhiệt độ, hệ chuyển thành thể rắn.
C. Giữ nguyên nhiệt độ, tăng áp suất, hệ chuyển thành thể lỏng.
D. Giữ nguyên nhiệt độ, giảm áp suất, hệ chuyển thành thể rắn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. 5,4.105 (N/m2)
B. 5,4.105 (atm)
C. 5,4.106 (N/m2)
D. 5,4.107 (atm)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. tăng dần từ xích đạo về cực
B. giảm dần từ chí tuyến về hai phía.
C. giảm dần từ xích đạo về cực.
D. không có sự thay đổi nhiều.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. (I), (II), (III)
B. (II), (III), (IV)
C. (I), (III), (IV)
D. (I), (II), (IV)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
A. \(\left( { - 2;0} \right)\).
B. \(\left( {3;5} \right)\).
C. \(\left( {4;7} \right)\).
D. \(\left( { - 4; - 3} \right)\)
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập