Câu hỏi:

03/01/2026 419

“Chất béo giả” olestra là một chất có hình dạng, mùi vị và hoạt động giống như chất béo thật nhưng cơ thể không thể tiêu hoá được nó. Nếu đưa chất này vào hệ tiêu hoá của người bình thường sẽ gây ra các hiện tượng gì?

A. Làm tăng nhu động ruột gây tốn khá nhiều năng lượng; cơ thể sẽ bị thiếu vitamin, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.

B. làm tăng nhu động ruột gây tốn khá nhiều năng lượng; vitamin khó bị tiêu hoá dẫn tới dư thừa, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.

C. làm giảm nhu động ruột giảm tiêu năng lượng; vitamin khó bị tiêu hoá dẫn tới dư thừa, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.

D. làm giảm nhu động ruột ít tiêu tốn năng lượng; cơ thể sẽ bị thiếu vitamin, khó tiêu hoặc bị tiêu chảy.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Đề thi HSG Sinh học 12 THPT Lê Ích Mộc - Hải Phòng có đáp án !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Chọn A

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi cuối kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

Dành cho bạn Hot

Lớp 12 Toán

161 người thi tuần này

7881 câu Trắc nghiệm tổng hợp môn Toán 2023 cực hay có đáp án ( Phần 1)

304 câu 139.6 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Vật lý

199 người thi tuần này

Trắc nghiệm Mô hình động học phân tử chất khí lớp 12 (có đáp án)

15 câu 1.8 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Tiếng Anh

145 người thi tuần này

Đề cương ôn tập giữa kì 1 Tiếng Anh 12 Global Success có đáp án

45 câu 1.2 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Sinh học

124 người thi tuần này

10 câu trắc nghiệm Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án

10 câu 1.9 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Lịch sử

446 người thi tuần này

20 câu trắc nghiệm Lịch sử 12 Kết nối tri thức Bài 5 có đáp án

20 câu 4.1 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Địa lý

377 người thi tuần này

20 câu Trắc nghiệm Địa lý 12 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án

25 câu 6 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Tin học

780 người thi tuần này

15 câu Trắc nghiệm Tin học 12 Kết nối tri thức có đáp án

15 câu 13.2 K lượt thi Thi ngay →

Lớp 12 Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

838 người thi tuần này

15 Câu trắc nghiệm KTPL 12 Kết nối tri thức Bài 1 có đáp án

15 câu 8.9 K lượt thi Thi ngay →

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4.0 điểm)

Đồ thị Hình 1 thể hiện mối tương quan giữa hàm lượng O₂ giải phóng và cường độ ánh sáng. Dựa vào đồ thị, hãy cho biết Mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai?

Hình 1. Tương quan giữa hàm lượng O₂ giải phóng và cường độ ánh sáng

a. A là điểm bù ánh sáng, B là điểm thể hiện cường độ quang hợp cao nhất của cây, C là điểm bão hoà ánh sáng.

Đúng

Sai

b. Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp hơn điểm A, cây có cường độ hô hấp bằng cường độ quang hợp, không tích lũy được chất hữu cơ nên sinh trưởng kém, dần dần sẽ chết.

Đúng

Sai

c. Cơ sở để xác đinh điểm A là dựa lượng CO₂ hấp thụ được trong quang hợp bằng lượng CO₂ giải phóng trong hô hấp

Đúng

Sai

d. Để đo cường độ quang hợp ở một loài thực vật, một học sinh thực hiện một thí nghiệm như sau: Chuẩn bị 3 bình thủy tinh có nút kín A,B, C. Bình B và C treo 2 cành cây có diện tích lá là 50cm². Bình B chiếu sáng còn bình C che tối trong 20 phút, sau đó lấy cành lá ra rồi cho vào các bình A, B, C mỗi bình một lượng Ba(OH)₂như nhau, lắc đều sao cho CO₂ trong bình được hấp thụ hết. Tiếp theo trung hòa Ba(OH)₂ còn thừa bằng dung dịch HCl; các số liệu thu được là 16 ml; 21 ml và 15,5 ml HCl cho mỗi bình. Cho biết 1 ml HCl tương ứng với 0,6mg CO₂. Học sinh đã tính được cường độ quang hợp là 15 (mg/dm²/giờ)

Đúng

Sai

Lời giải

DSDS

Câu 2

Hình dưới đây mô tả chu trình chuyển hóa nitrogene trong tự nhiên. Các quá trình chuyển hóa nitrogene được kí hiệu từ 1 đến 6. Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

A. Quá trình 1 là kết quả của mối quan hệ cộng sinh giữa vi khuẩn và thực vật.

B. Quá trình 6 làm tăng lượng nitơ trong đất, khép kín chu trình nitơ.

C. Quá trình 5 có sự tham gia của 3 nhóm vi khuẩn: vi khuẩn nitrite hóa, vi khuẩn nitrate hóa và vi khuẩn cố định nitrogene trong đất.

D. Quá trình 2 và 4 đều có sự tham gia của sinh vật phân giải.

Lời giải

Chọn A

Câu 3

Hai người A và B có cùng cân nặng là 70kg và đều có lượng nước trong cơ thể bằng nhau. Cả 2 người đều ăn thức ăn nhanh chứa nhiều muối nhưng sau đó người B còn uống thêm một cốc rượu còn người A thì không. Nhận định nào sau đây đúng khi nói về những thay đổi khác nhau về sinh lí giữa 2 người?

A. Người B giảm khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người B cao hơn người A; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.

B. Người B giảm khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người A cao hơn người B; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.

C. Người B tăng khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người B cao hơn người A; Áp suất thẩm thấu máu của người A cao hơn người B.

D. Người B tăng khả năng tái hấp thu nước; Huyết áp của người A cao hơn người B; Áp suất thẩm thấu máu của người B cao hơn người A.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

Hình vẽ dưới đây mô tả quá trình tổng hợp một chuỗi polypeptide trong tế bào của một loài sinh vật. Mỗi kết luận sau đây là đúng hay sai?

a. Liên kết Z là liên kết diphosphoeste.

Đúng

Sai

b. Đây là quá trình tổng hợp chuỗi polypeptide ở sinh vật nhân sơ.

Đúng

Sai

c. Cấu trúc X được tạo thành từ rRNA. Cấu trúc Y đóng vai trò như “một người phiên dịch” tham gia vào quá trình dịch mã.

Đúng

Sai

d. mRNA mã hoá cho chuỗi polypeptide gồm 9 amino acid. Các codon CCG và GGG đều mã hoá cho amino acid pro.

Đúng

Sai

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

Ở một loài thực vật, xét 2 cặp tính trạng tương phản do 2 cặp gene nằm trên 2 cặp nhiễm sắc thể thường quy định, trong đó allele A quy định thân cao là trội hoàn toàn so với allele a quy định thân thấp; allele B quy định hoa tím là trội hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng. Cho 2 cây X và Y lần lượt thụ phấn cho cây cây Z và T thu được thế hệ F₁. Tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ các phép lai là 15. Biết rằng tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ phép lai giữa cây X với 2 cây Z, T gấp 4 lần tổng số kiểu tổ hợp giao tử sinh ra từ phép lai giữa cây Y với 2 cây Z, T và số loại giao tử của cây Z nhiều hơn số loại giao tử từ cây T. Tính theo lý thuyết, có tối đa bao nhiêu phép lai giữa cây Y và cây T.

Xem đáp án

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 30. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào của thể một là 29.

II. Nếu xét mỗi cặp NST chứa 1 gene có 2 allele thì loài này có tối đa 450 kiểu gene dạng đột biến thể ba.

III. Một cơ thể đa bội chẵn của loài có thể có số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào là 60.

IV. Nếu một tế bào sinh tinh của loài giảm phân bị đột biến tất cả NST không phân li trong giảm phân I hoặc giảm phân II sẽ tạo ra loại giao tử là 2n.

A. 1.

B. 4.

C. 3.

D. 2.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

Đặt ba cây (hai cây bình thường và một cây bị đột biến liên quan đến thoát hơi nước) dưới điều kiện ngoài trời từ 6 giờ sáng đến 18 giờ cùng ngày, một trong hai cây bình thường được úp chuông thủy tinh nhưng vẫn đảm bảo thông khí. Dùng thiết bị đo lượng nước thoát ra khỏi cây và tính toán thu được các thông số sau:

Thông số

Vân tốc

trung bình (ml/m²/h)

Biên độ

**vận tốc* (ml/m²/h)

Nồng độ chất khoáng trong nước thoát ra (mM)

Nồng độ chất hữu cơ trong nước thoát ra (mM)

Cây I

17,6

9,2

0

0

Cây II

3,3

0,3

0

0

Cây III**

1,7

0,6

0,03

027

() Chênh lệch giữa vận tốc cao nhất và thấp nhất.*

Nhận định nào sau đây là đúng khi kết luận về cây I, II, III.

A. Cây I: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây II: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây III: Cây đột biến.

B. Cây I: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây II: Cây đột biến, cây III: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh.

C. Cây I: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh, cây II: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây III: Cây đột biến.

D. Cây I: Cây bình thường không úp chuông thủy tinh, cây II: Cây đột biến, cây III: Cây bình thường có úp chuông thủy tinh.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Xem thêm các câu hỏi khác »

Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.

Thông số	Vân tốc trung bình (ml/m²/h)	Biên độ *vận tốc (ml/m²/h)**	Nồng độ chất khoáng trong nước thoát ra (mM)	Nồng độ chất hữu cơ trong nước thoát ra (mM)
Cây I	17,6	9,2	0	0
Cây II	3,3	0,3	0	0
Cây III	1,7	0,6	0,03	027

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

Đại học

ĐGNL - ĐGTD

Tốt nghiệp THPT

Lớp 12

Lớp 11

Lớp 10

Ôn vào 10

Lớp 9

Lớp 8

Lớp 7

Lớp 6

Ôn vào 6

Lớp 5

Lớp 4

Lớp 3

Lớp 2

Lớp 1

V-ACT

HSA

TSA

SPT

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lý

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lí

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán

Văn

Tiếng Anh

Vật lý

Hóa học

Sinh học

Lịch sử

Địa lí

Giáo dục Kinh tế và Pháp luật

Tin học

Công nghệ

Toán