Anh (chị) hãy cho biết: tính chất, nguyên lý giáo dục; văn bằng, chứng chỉ được quy định như thế nào tại Luật giáo dục số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019? (50 điểm)

* Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân:

- Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân (5 điểm). Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, đặc điểm cá nhân, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập (5 điểm).

- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng, năng khiếu của mình (5 điểm).

- Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho người học là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt theo quy định của Luật Trẻ em (5 điểm), người học là người khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật, người học thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập (5 điểm).

* Các hành vi bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục:

- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học (5 điểm).

- Xuyên tạc nội dung giáo dục; Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh (5 điểm).

- Hút thuốc; uống rượu, bia; gây rối an ninh, trật tự (5 điểm).

- Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền (5 điểm).

- Lợi dụng việc tài trợ, ủng hộ giáo dục để ép buộc đóng góp tiền hoặc hiện vật (5 điểm).

* Ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở giáo dục:

- Tiếng Việt là ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục (5 điểm).Căn cứ vào mục tiêu giáo dục và yêu cầu cụ thể về nội dung giáo dục, Chính phủ quy định việc dạy và học bằng tiếng nước ngoài trong cơ sở giáo dục (5 điểm).

- Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của Chính phủ (5 điểm); người khuyết tật nghe, nói được học bằng ngôn ngữ ký hiệu, người khuyết tật nhìn được học bằng chữ nổi Braille theo quy định của Luật Người khuyết tật (5 điểm).

- Ngoại ngữ quy định trong chương trình giáo dục là ngôn ngữ được sử dụng phổ biến trong giao dịch quốc tế (5 điểm). Việc tổ chức dạy ngoại ngữ trong cơ sở giáo dục phải bảo đảm để người học được học liên tục, hiệu quả (5 điểm).

* Giáo dục chính quy là giáo dục theo khóa học trong cơ sở giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định (5 điểm), được thiết lập theo mục tiêu của các cấp học, trình độ đào tạo và được cấp văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân (5 điểm).

* Giáo dục thường xuyên là giáo dục để thực hiện một chương trình giáo dục nhất định (5 điểm), được tổ chức linh hoạt về hình thức thực hiện chương trình, thời gian, phương pháp, địa điểm, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời của người học (5 điểm).