Anh/chị hãy nêu mục tiêu chung về Phát triển Ngôn ngữ và Phát triển Tình cảm, kỹ năng và thẩm mỹ đối với trẻ nhà trẻ theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 24/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non? (50 điểm)

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: (Viên chức Mầm non) Tổng hợp câu hỏi Luật và Thông tư có đáp án !!

Giao bài

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

1. Mục tiêu chung về phát triển ngôn ngữ đối với trẻ nhà trẻ

- Nghe hiểu được các yêu cầu đơn giản bằng lời nói (5 điểm).

- Biết hỏi và trả lời một số Câu đơn giản bằng lời nói, cử chỉ (5 điểm).

- Sử dụng lời nói để giao tiếp, diễn đạt nhu cầu (5 điểm).

- Có khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu của câu thơ và ngữ điệu của lời nói (5 điểm).

- Hồn nhiên trong giao tiếp (5 điểm).

2. Mục tiêu chung về phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ đối với trẻ nhà trẻ

- Có ý thức về bản thân, mạnh dạn giao tiếp với những người gần gũi (5 điểm).

- Có khả năng cảm nhận và biểu lộ cảm xúc với con người, sự vật gần gũi (5 điểm).

- Thực hiện được một số quy định đơn giản trong sinh hoạt (5 điểm).

- Thích nghe hát, hát và vận động theo nhạc; thích vẽ, xé dán, xếp hình; thích nghe đọc thơ, kể chuyện (5 điểm).

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Theo anh/chị Cấu trúc của Chương trình giáo dục mầm non theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 24/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non gồm có mấy phần, đó là những phần nào? Hãy trình bày mục tiêu Giáo dục mầm non theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 24/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo? (50 điểm)

Xem đáp án

Lời giải

* Cấu trúc của Chương trình giáo dục mầm non gồm: 4 phần (5 điểm)

Phần một: Những vấn đề chung (5 điểm)

Phần hai: Chương trình giáo dục nhà trẻ (5 điểm)

Phần ba: Chương trình giáo dục mẫu giáo (5 điểm)

Phần bốn: Hướng dẫn thực hiện chương trình (5 điểm)

* Mục tiêu giáo dục mầm non

Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ (5 điểm), hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào lớp một (5 điểm); hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi (5 điểm), khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn (5 điểm), đặt nền tảng cho việc học ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời (5 điểm).

Câu 2

Anh/chị hãy trình bày hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục đối với trẻ Mẫu giáo theo Thông tư 01/VBHN-BGDĐT ngày 24/01/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Chương trình giáo dục mầm non? (50 điểm)

Xem đáp án

Lời giải

HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TRẺ MẪU GIÁO

1. Theo mục đích và nội dung giáo dục, có các hình thức: (5 điểm)

- Tổ chức hoạt động có chủ định của giáo viên và theo ý thích của trẻ (5 điểm).

- Tổ chức lễ, hội: Tổ chức kỷ niệm các ngày lễ hội, các sự kiện quan trọng trong năm liên quan đến trẻ có ý nghĩa giáo dục và mang lại niềm vui cho trẻ (Tết Trung thu, Ngày hội đến trường, Tết cổ truyền, sinh nhật của trẻ, Ngày hội của các bà, các mẹ, các cô, các bạn gái (8/3), Tết thiếu nhi (ngày 1/6), Ngày ra trường...) (5 điểm).

2. Theo vị trí không gian, có các hình thức: (5 điểm)

- Tổ chức hoạt động trong phòng lớp (5 điểm).

- Tổ chức hoạt động ngoài trời (5 điểm).

3. Theo số lượng trẻ, có các hình thức: (5 điểm)

- Tổ chức hoạt động cá nhân. (5 điểm)

- Tổ chức hoạt động theo nhóm. (5 điểm)

- Tổ chức hoạt động cả lớp. (5 điểm)

Câu 3