Câu hỏi:

18/01/2026 44 Lưu

Đọc văn bản sau:

Lại bắt đầu từ những trang giấy trắng

Lại ngọn đèn, màu mực, những câu thơ

Lại nhịp đập bắt đầu, tim rạo rực

Trước biết bao nao nức với mong chờ.

 

Một con tàu chuyển bánh ngoài ga

Làn nước mới, trời xanh và mây trắng

Ngô non mướt, bãi cát vàng đầy nắng

Như chưa hề có mùa lũ đi qua

[…]

Những mùa sen, mùa phượng đã xa

Trên khắp nẻo lại bắt đầu mùa cúc

Rồi hoa đào lại tươi hồng nô nức

Như chưa hề biết đến tàn phai…

(Trích “Lại bắt đầu”, Thơ Xuân Quỳnh, NXB Văn học, 2014)

Nêu dấu hiệu xác định thể thơ của văn bản.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack
Số chữ trong các dòng thơ không bằng nhau là dấu hiệu để xác định thể thơ của văn bản: thơ tự do

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Chỉ ra những từ láy miêu tả tâm trạng của nhân vật trữ tình trong các câu thơ:

Lại nhịp đập bắt đầu, tim rạo rực

Trước biết bao nao nức với mong chờ.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack
Các từ láy miêu tả tâm trạng của nhân vật trữ tình: rạo rực, nao nức

Câu 3:

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong đoạn thơ:

Một con tàu chuyển bánh ngoài ga

Làn nước mới, trời xanh và mây trắng

Ngô non mướt, bãi cát vàng đầy nắng

Như chưa hề có mùa lũ đi qua

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- Các yếu tố được liệt kê trong đoạn thơ: con tàu, làn nước mới, trời xanh, mây trắng, ngô non mướt, bãi cát vàng

- Tác dụng:

+ Diễn tả vẻ đẹp đa dạng, phong phú, nhiều màu sắc của cảnh vật

+ Thể hiện tâm trạng nao nức, niềm vui trong lòng nhân vật trữ tình

+ Làm cho đoạn thơ giàu hình ảnh, tạo ấn tượng đối với người đọc

Câu 4:

Trình bày cách hiểu của anh/chị về nội dung của những câu thơ sau:

Những mùa sen, mùa phượng đã xa

Trên khắp nẻo lại bắt đầu mùa cúc

Rồi hoa đào lại tươi hồng nô nức

Như chưa hề biết đến tàn phai…

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Nội dung đoạn thơ:

+ Nói về sự chảy trôi, luân chuyển của thời gian theo quy luật khách quan; sự thay đổi của cảnh sắc theo mùa.

+ Bày tỏ sự bình tâm trước những đổi thay, niềm tin vào tương lai, vào sự phát triển, hồi sinh của vạn vật và những điều tốt đẹp trong cuộc sống.

Câu 5:

Trình bày thông điệp ý nghĩa nhất mà anh/ chị nhận được từ văn bản.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

- Học sinh nêu được thông điệp, ý nghĩa của thông điệp đó đối với bản thân và xã hội

- Trình bày ngắn gọn, mạch lạc, phù hợp với quan điểm thẩm mĩ, chuẩn mực đạo đức của dân tộc

Câu 6:

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích những nét đặc sắc về nghệ thuật của đoạn thơ ở phần đọc hiểu.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

a. Xác định yều cầu hình thức, dung lượng của đoạn văn

Xác định đúng yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo các cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận:

Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: phân tích nét nổi bật về nghệ thuật của đoạn thơ

c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu:

 - Xác định được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận, sau đây là một số gợi ý:

+ Nêu ngắn gọn nội dung đoạn thơ: bày tỏ những cảm xúc “rạo rực”, “nao nức” khi “lại bắt đầu” với những trang viết (làm thơ); niềm vui, háo hức trước vẻ đẹp, sự hồi sinh của vạn vật sau những tàn phai, mất mát, đau thương.

+ Phân tích những nét đặc sắc về nghệ thuật: thể thơ tự do diễn tả những cảm xúc trào dâng; hình ảnh thơ quen thuộc, gần gũi, giàu cảm xúc; ngôn ngữ giàu nhạc tính, truyền cảm, mộc mạc, giản dị, trong sáng nhưng chứa dựng những triết lí về thời gian, nhân sinh; sử dụng thành công từ láy, các biện pháp tu từ: điệp, liệt kê,…

+ Đánh giá: việc sử dụng thể thơ phù hợp, ngôn ngữ và hình ảnh giàu cảm xúc, các biện pháp tu từ… đã diễn tả được những cung bậc cảm xúc, suy tư của nhân vật trữ tình

- Sắp xếp được hệ thống ý hợp lý theo đặc điểm bố cục của kiểu đoạn văn

d. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết câu trong đoạn văn

đ. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

a. Đảm bảo bố cục và dung lượng bài văn nghị luận.

Đảm bảo bố cục và dung lượng (khoảng 600) bài văn nghị luận.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: vấn đề sử dụng thời gian lãng phí của giới trẻ

c. Viết bài văn nghị luận đảm bảo các yêu cầu.

- Xác định được các ý chính của bài viết.

- Sắp xếp được các ý hợp lí theo bố cục 3 phần của bài văn nghị luận:

* Giới thiệu vấn đề nghị luận và nêu khái quát quan điểm của người viết về vấn đề.

* Triển khai vấn đề nghị luận

- Giải thích vấn đề nghị luận:

+ Giới trẻ: chỉ nhóm người trong độ tuổi khoảng từ 16 đến 30, đang trong giai đoạn phát triển về thể chất và trí tuệ, khám phá và định hình bản thân.

+ Sử dụng thời gian lãng phí: là cách sử dụng thời gian chưa hợp lí, không đem lại hiệu quả, lợi ích

- Phân tích, chứng minh:

+ Nhiều người trẻ sử dụng thời gian vào việc ngủ nướng, tụ tập tán gẫu, buôn chuyện qua điện thoại, nhắn tin, chơi các trò vô bổ, vào các trang mạng xã hội, chơi game online, đua đòi chạy theo các trend (xu hướng),… không mang lại lợi ích như làm giàu tri thức, bồi dưỡng tâm hồn, phát triển thể chất, giúp đỡ gia đình, phát triển xã hội.

+ Không có kế hoạch, thời gian biểu cụ thể, khoa học

+ Làm việc thiếu khoa học gây lãng phí thời gian, trì hoãn công việc

+ Không xác định được mục tiêu rõ ràng: nhiều người trẻ thay đổi ngành học, nhảy việc liên tục theo kiểu “đứng núi này trông núi nọ”

+ Nguyên nhân: thiếu hiểu biết, thiếu sự chín chắn, tâm lí giới trẻ, quan niệm về thời gian, xu hướng xã hội, ảnh hưởng của mạng xã hội,…

- Bàn bạc mở rộng:

+ Sử dụng thời gian lãng phí là đánh mất thời gian (thời gian quý hơn vàng bạc); có thể gây haauk quả làm ảnh hưởng đến bản thân, gia đình và xã hội

+ Tuy nhiên, không ít người trẻ biết quý thời gian, sử dụng thời gian hợp lí để phát triển bản thân, giúp ích cho gia đình, góp phần vào sự phát triển xã hội.

* Khẳng định quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học cho bản thân:

- Thời gian rất đáng quý, một đi không trở lại, cần biết trân trọng, sử dụng thời gian hợp lí, vào việc có ích

- Tuổi trẻ có sức khỏe, có trí tuệ nhưng thời gian của tuổi trẻ rất ngắn, trôi qua rất nhanh, cần biết quý trọng.

* Học sinh có thể bày tỏ quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

đ. Diễn đạt

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản

e. Sáng tạo:

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP