Peter: “In my opinion, students should wear school uniforms.”
Kathy: “_____. It helps create equality among students.”
A. I don’t agree
B. I’m afraid not
C. I couldn’t agree more
D. That’s not true
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: C
A. I don’t agree: Tôi không đồng ý
B. I’m afraid not: Tôi e là không
C. I couldn’t agree more: Tôi hoàn toàn đồng ý
D. That’s not true: Điều đó không đúng
Ngữ cảnh: Kathy đồng ý với quan điểm của Peter và đưa ra luận điểm bổ sung - lợi ích của việc mặc đồng phục.
Chọn C. I couldn’t agree more.
® Peter: “In my opinion, students should wear school uniforms.”
Kathy: “I couldn’t agree more. It helps create equality among students.”
Dịch: Peter: “Theo mình, học sinh nên mặc đồng phục.”
Kathy: “Mình hoàn toàn đồng ý. Điều đó giúp tạo ra sự bình đẳng giữa học sinh.”
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
Các sản phẩm khác của Vietjack:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
A. They are affordable.
B. They are convenient.
C. They symbolize independence.
D. They are safer than other vehicles.
Lời giải
Đáp án đúng là: D
Điều nào dưới đây KHÔNG ĐƯỢC ĐỀ CẬP như một lý do tại sao xe máy phổ biến tại Việt Nam?
A. Chúng có giá phải chăng.
B. Chúng rất tiện lợi.
C. Chúng tượng trưng cho sự độc lập.
D. Chúng an toàn hơn các xe cộ khác.
Thông tin:
- Đáp án A, B: The convenience and affordability of motorbikes have made them the primary mode of transportation for most Vietnamese people.
Dịch: Sự tiện lợi và giá cả phải chăng của xe máy đã khiến chúng trở thành phương tiện di chuyển chính của hầu hết người dân Việt Nam.
- Đáp án C: However, for many Vietnamese, the motorbike remains a symbol of independence and a cornerstone of their daily lives.
Dịch: Tuy nhiên, đối với nhiều người Việt, xe máy vẫn là biểu tượng cho sự độc lập và là nền tảng trong cuộc sống hàng ngày của họ.
- Đáp án D không được đề cập trong bài đọc.
Câu 2
A. Tổng hợp ethylic alcohol.
B. Tổng hợp glucose.
C. Tổng hợp acetic acid.
D. Sản xuất polyethylene (PE).
Lời giải
Đáp án đúng là: B
Một số ứng dụng của ethylene: sản xuất dung môi, tổng hợp ethylic alcohol, tổng hợp acetic acid, kích thích quả mau chín, sản xuất polyethylene (PE), sản xuất poly(vinyl chloride) PVC …
Vậy, tổng hợp glucose không phải là ứng dụng của ethylene.
Câu 3
A. spectacular
B. probable
C. biological
D. annual
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
A. CH3CHO.
B. CH3COOH.
C. C2H5OH.
D. C6H12O6.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
A. due to
B. in spite of
C. instead of
D. because of
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Để xác định nồng độ của acetic acid trong một loại giấm ăn, một học sinh tiến hành thí nghiệm sau:
- Cho 1 giọt phenolphthalein vào cốc đựng 5 mL giấm ăn.
- Dùng burette cho từ từ từng giọt dung dịch NaOH 0,1 M vào cốc đựng giấm ăn (vừa cho NaOH vừa lắc nhẹ cốc) đến khi dung dịch trong cốc chuyển sang màu hồng.
Thể tích dung dịch NaOH 0,1 M đã dùng được ghi lại như sau:
|
|
VNaOH (mL) |
|
Lần 1 |
42,0 |
|
Lần 2 |
42,1 |
|
Lần 3 |
42,1 |
Giả thiết trong giấm ăn chỉ có acetic acid phản ứng với NaOH và tỉ khối của giấm ăn là 1,05 g/mL. Nồng độ phần trăm của acetic acid có trong loại giấm đó gần nhất với
A. 2%.
B. 3%.
C. 4%.
D. 5%.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
Sự kiện nào được xem là khởi đầu cho chính sách chống Liên Xô của Mỹ, gây nên cuộc Chiến tranh lạnh?
A. Sự ra đời của kế hoạch Mác-san (6/1947).
B. Hội đồng tương trợ kinh tế ra đời (1/1949).
C. Thông điệp Tổng thống Tơ-ru-man (3/1947).
D. Thành lập Tổ chức quân sự NATO (4/1949).
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập