Khi cho trẻ 24- 36 tháng tuổi nhận biết quả cam, sau khi đàm thoại để trẻ nhận biết được cấu tạo, đặc điểm. GV cho trẻ nếm nhận biết mùi vị của quả cam. Giáo viên lần lượt cho mỗi trẻ ăn 1 miếng và hỏi: "Con thấy vị của quả cam thế nào". Khi hỏi 1 bé gái nhưng bé chưa kịp trả lời bạn nam bên cạnh đã vội nói "ngọt, thưa cô ngọt ạ" Trong tình huống này giáo viên nên xử lý như thế nào để phát huy tính tích cực và đảm bảo nguyên tắc "dạy học nhằm khai thác vốn kinh nghiệm của trẻ tránh áp đặt dập khuôn"
Khi cho trẻ 24- 36 tháng tuổi nhận biết quả cam, sau khi đàm thoại để trẻ nhận biết được cấu tạo, đặc điểm. GV cho trẻ nếm nhận biết mùi vị của quả cam. Giáo viên lần lượt cho mỗi trẻ ăn 1 miếng và hỏi: "Con thấy vị của quả cam thế nào". Khi hỏi 1 bé gái nhưng bé chưa kịp trả lời bạn nam bên cạnh đã vội nói "ngọt, thưa cô ngọt ạ" Trong tình huống này giáo viên nên xử lý như thế nào để phát huy tính tích cực và đảm bảo nguyên tắc "dạy học nhằm khai thác vốn kinh nghiệm của trẻ tránh áp đặt dập khuôn"
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- GV nói với bé trai: ồ vậy à, để xem bạn.... thấy vị của quả cam như thế nào nhé", Rồi hỏi lại bé gái "Con thấy vị của của quả cam thế nào" để bé gái trẻ lời
- Sau đó GV quay sang hỏi bé trai ngoài vị ngọt ra còn có vị gì mời bé trai đó kể màu sắc, mùi vị của quả cam để mở rộng kiến thức cho trẻ
- GV nhắc nhở nhẹ nhàng khi nào muốn giơ tay phải xin phép, ko được nói leo và khuyến khích trẻ tích cực hăng hái giơ tay phát biểu
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Dành cho bạn Hot
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
- Nếu là GV bé Lan theo thì GV nên bế bé Lan và quản lớp để GV kia tổ chức các hoạt động trong lớp
- GV bế bé Lan ngồi học và chơi cùng các trẻ khác đồng thời trao đổi với các GV còn lại chủ động trò chuyện và chăm sóc bé Lan, thu hút trẻ vào các hoạt động cùng bạn, cùng cô để bé thấy gần gũi, thân thiện với các bạn và cảm nhận được tình cảm, tình yêu thương của các cô ở lớp dành cho bé. Dần dần bé sẽ có cảm giác an toàn, thấy ở lớp có nhiều bạn chơi, nhiều trò chơi vui, các cô yêu bé sẽ thích đi học.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Gợi ý:
- GV nhẹ nhàng đón trẻ, trò chuyện, vỗ về để trẻ nín khóc
- GV dỗ trẻ, đưa trẻ đến giá đồ chơi, cho trẻ lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích nhất, rủ các bạn tham gia chơi cùng và hướng trẻ vào các hoạt động cùng với các bạn khác trong lớp.
- GV chủ động lấy đồ chơi và chơi trước mặt trẻ, thu hút sự chú ý của trẻ để trẻ quên đi cơn khóc
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập