khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

22/02/2026 260 Lưu

Các con đực của nhiều loài ruồi Drosophila khác nhau sống trên cùng một vùng của quần đảo Hawaii có các trình tự giao hoan (ve vãn) tinh tế bao gồm cả việc đánh đuổi các con đực khác và các kiểu di chuyển đặc trưng nhằm thu hút các con cái. Cho các nhận xét sau:

1. Các con đực của các loài ruồi Drosophila khác nhau trên quần đảo Hawaii sử dụng những kiểu di chuyển và hành vi giao hoan đặc trưng để thu hút con cái, dẫn đến cách ly tập tính.

2. Cách ly nơi ở là nguyên nhân chính khiến các loài ruồi Drosophila trên quần đảo Hawaii không giao phối với nhau.

3. Các hành vi giao hoan đặc trưng ở các loài ruồi Drosophila giúp duy trì sự cách ly sinh sản giữa các loài dù chúng sống trong cùng một khu vực.

4. Các loài ruồi Drosophila trên quần đảo Hawaii cách ly sinh sản với nhau chủ yếu do không cùng thời gian sinh sản.

Hãy viết liền số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn các phát biểu đúng với dữ kiện trên.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Đáp án:

13

Đáp án 13

Hướng dẫn giải

- 1 đúng, vì nội dung bài đã nêu rõ rằng các con đực sử dụng các trình tự giao hoan tinh tế (bao gồm di chuyển đặc trưng) để thu hút con cái, tạo nên sự cách ly tập tính giữa các loài.

- 2 sai, vì bài không đề cập đến sự khác biệt về nơi ở mà ngược lại, nhấn mạnh rằng các loài này sống cùng một khu vực trên quần đảo Hawaii.

- 3 đúng, hành vi giao hoan đặc trưng chính là yếu tố giúp các loài này không giao phối với nhau, bất kể chúng cùng sống trong một vùng địa lý.

- 4 sai, vì bài không đề cập đến sự khác biệt về thời gian sinh sản. Cách ly thời gian không liên quan trong trường hợp này, mà cách ly tập tính mới là yếu tố chủ đạo.

Đang tải chế độ Học...

Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay

ĐẶC QUYỀN VIP

Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn

Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.

  • Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
  • Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
  • Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
  • Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
  • Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
  • Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
  • Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
  • Đăng ký ngay

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A. Để làm bất hoạt enzyme. 
B. Để giữ nguyên cấu trúc của tế bào. 
C. Để tạo kết tủa DNA. 
D. Để tăng tốc độ phản ứng.

Lời giải

Đáp án C

Lời giải

Đáp án:

1

Đáp án 1

Hướng dẫn giải:

Dựa vào biểu đồ, độ phong phú các loài của mỗi QX như sau:

 

QX1

QX2

Basswood

25%

5%

Beech

25%

75%

Cây mía

25%

10%

Bạch dương vàng

25%

10%

Áp dụng công thức: H’ = - (PAlnPA + PBlnPB + PClnPC + ...) cho mỗi quần xã rồi so sánh.

HQX1 = - (25%ln25% + 25%ln25% + 25%ln25%+ 25%ln25%) = 1,39

HQX2 = - (5%ln5% + 75%ln75% +10%ln10% + 10%ln10%) = 0,83

→ Quần xã 1 đa dạng hơn

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 6

A. Hàm lượng nước trong cây. 
B. Ánh sáng mặt trời. 
C. Nồng độ oxygen trong không khí. 
D. Nhiệt độ môi trường.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A. Đại Cổ sinh. 
B. Đại Nguyên sinh. 
C. Đại Tân sinh. 
D. Đại Trung sinh.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP