Cho các số: 112 578; 236 149; 609 024; 100 256; 445 000; 306 498; 537 890

a) Đọc các số đã cho

b) Làm tròn các số đã cho đến hàng chục nghìn

c) Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé

d) Tìm số lớn nhất, số bé nhất

Một cái hộp dạng hình hộp chữ nhật với chiều dài 15 cm, chiều rộng là 10 cm và chiều cao bằng \[\frac{2}{3}\] chiều dài. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích của cái hộp đó.

Chú Hùng gò một chiếc hộp bằng nhôm không nắp dạng hình lập phương có cạnh là 30 cm.

a) Tính diện tích nhôm chú Hùng cần dùng để gò chiếc chiếc hộp đó bằng bao nhiêu mét vuông? (Biết diện tích phần mép dán không đáng kể)

b) Tính thể tích của chiếc hộp đó

b) Lớp 5A có:

… học sinh tham gia môn bóng đá

… học sinh tham gia môn cầu lông

… học sinh tham gia môn cờ vua

Điền số thích hợp vào chỗ chấm

Gieo một con xúc xắc 10 lần liên tiếp, có kết quả như sau:

a) Số lần xuất hiện mặt 4 chấm là … lần

b) Tỉ số giữa số lần xuất hiện mặt 2 chấm so với số lần xuất hiện mặt 5 chấm là:

c) Số lần xuất hiện mặt 3 chấm là … lần

d) Tỉ số phần trăm số lần xuất hiện mặt 5 chấm so với tổng số lần gieo là: …%

Bảng dưới đây thống kê một số đồ dùng học tập mà cô Hoa bán được trong tuần qua

a) Loại đồ dụng học tập mà cô Hoa bán được nhiều nhất là: …

b) Loại đồ dùng học tập mà cô Hoa bán được ít nhất là: …

c) Tổng số lượng đồ dùng học tập mà cô Hoa bán được là: … chiếc

d) Sắp xếp số lượng đồ dùng học tập cô Hoa bán được theo thứ tự từ lớn đến bé là:

Cho các phân số: \(\frac{3}{5};\frac{1}{2};\frac{5}{4};\frac{{17}}{{20}};\frac{3}{{10}}\)

a) Đọc các phân số đã cho

b) Quy đồng mẫu số các phân số đã cho

c) Sắp xếp các phân số đã cho theo thứ tự từ lớn đến bé

d) Tìm phân số thập phân