Câu hỏi:

13/03/2026 7 Lưu

Nhận xét trong câu văn sau nhằm mục đích gì?

Tuy nhiên, các tác giả văn học trung đại, đặc biệt là những tác giả tài năng, một mặt tuân thủ tính quy phạm, mặt khác lại phá vỡ tính quy phạm, phát huy cá tính sáng tạo trong cả nội dung và hình thức biểu hiện.

A. Phê phán sự không nhất quán của một số tác giả trung đại.

B. Đề cao sự sáng tạo của một số tác giả trung đại.

C. Nhận xét về sự phức tạp trong các sáng tác trung đại.

D. Khẳng định việc phát huy cá tính sáng tạo của văn học trung đại.

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc kĩ nội dung đoạn trích đối chiếu với câu hỏi, suy luận nghĩa của từ

Giải chi tiết

Câu văn sử dụng cấu trúc “một mặt…, mặt khác…” nhằm nhấn mạnh tính biện chứng trong sáng tác văn học trung đại: vừa tuân thủ quy phạm, vừa phá vỡ quy phạm.

Trọng tâm nhận xét không phải để phê phán hay chỉ mô tả sự phức tạp, mà để khẳng định và làm nổi bật việc các tác giả trung đại đã phát huy cá tính sáng tạo trong nội dung và hình thức.

Đáp án cần chọn là: D

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Phương pháp giải

Gắn hệ trục tọa độ và tính diện tích bằng ứng dụng tích phân.

Giải chi tiết

Xét hệ trục toạ độ như hình vẽ:

Cổng của một trại du lịch sinh thái có dạng parabol, lối ra vào cổng là hình chữ nhật (ảnh 2)

Parabol có dạng\(y = a{x^2} + c,a < 0\).

Parabol đi qua các điểm (0;4), (2;0) nên có dạng:\(y = - {x^2} + 4.\)

Ta có \({x_C} = 1\) nên \({y_B} = - {1^2} + 4 = 3.\)

Suy ra hình chữ nhật ABCD có kích thước:

\(CD = 2{\mkern 1mu} {\rm{m}},\qquad BC = 3{\mkern 1mu} {\rm{m}}.\)

Gọi \({S_C}\) là diện tích cổng Parabol.

Khi đó, \({S_C}\) là diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số

\(y = - {x^2} + 4\), trục hoành và các đường thẳng x=-2, x=2.

Diện tích phần trang trí hoa văn là:

\(S = {S_C} - {S_{ABCD}} = \int_{ - 2}^2 {( - {x^2} + 4)} {\mkern 1mu} dx - 2 \cdot 3 = \frac{{14}}{3}\;({{\rm{m}}^2}).\)

Vậy số tiền cho việc trang trí hoa văn của cổng là:

\(240000 \cdot \frac{{14}}{3} = 1,12\;\)triệu đồng

Câu 2

A.   Tai trong ghi nhận chuyển động lên xuống, qua lại của đầu, góp phần giúp cơ thể xác định vị trí trong không gian.

B.    Nếu hệ thần kinh trung ương không nhận được tín hiệu từ da lòng bàn chân thì chắc chắn sẽ xuất hiện triệu chứng chóng mặt.

C.   Sự phối hợp đồng bộ của tai trong, mắt, da lòng bàn chân, cơ và khớp xương giúp con người có cảm giác về vị trí của mình trong không gian.

D.   Các cơ và khớp xương có vai trò ghi nhận sự chuyển động của các chi và thân mình.

Lời giải

Phương pháp giải

Đọc kĩ đoạn trích, vận dụng kiến thức đã học.

Giải chi tiết

Đoạn trích chỉ khẳng định chóng mặt xảy ra khi tín hiệu từ các hệ thống không đồng bộ, không khẳng định rằng thiếu riêng tín hiệu từ da lòng bàn chân thì chắc chắn gây chóng mặt.

Các phương án A, C, D đều suy ra trực tiếp hoặc gián tiếp từ thông tin trong đoạn trích.

Đáp án cần chọn là: B

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A. self-discipline            
B. motivation        
C. adhering            
D. support

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A. addressing         
B. planning          
  C. discussing                   
D. suffering

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 7

A.   Tình thương giữ vai trò nền tảng trong sự phát triển trí thông minh và trí tuệ, qua đó làm nên sự khác biệt giữa con người và thú vật.

B.    Tình thương là điều kiện cần để loài chó trở thành loài vật thông minh và trung thành nhất với con người.

C.   Trí tuệ giúp con người thanh lọc những yếu tố ô trược để quay về với cội nguồn thiêng liêng.

D.   Óc lí luận và sự tự do ý chí là đặc điểm giúp con người vượt trội hơn thú vật.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP