Biểu đồ dưới đây cho biết thông tin về các loại hoa mà học sinh lớp 6C đã trồng được

(a) Học sinh lớp 6C trồng được tất cả bao nhiêu cây hoa các loại?

(b) Loại hoa nào học sinh lớp 6C trồng được nhiều nhất? Loại hoa nào trồng được ít nhất?

(c) Tổng số cây hoa thủy tiên và hoa cẩm chướng chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số cây hoa trong vườn?

Phân số đối của phân số là

Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: “Vẽ đường thẳng \[d\]. Lấy điểm \[A,{\rm{ }}B\] thuộc đường thẳng \[d\] và điểm \[M\] không thuộc đường thẳng \[d\]. Vẽ các đường thẳng đi qua hai trong 3 điểm đó”.

Tìm \[x\], biết:

(a) \[x - \frac{2}{9} = \frac{5}{6}\].

(b) \[\left( {\frac{2}{5} - x} \right) + \frac{7}{{10}} = \frac{7}{{15}}.\]

Một hình chữ nhật có chiều rộng là \(\frac{3}{5}\) m, chiều dài lớn hơn chiều rộng \(\frac{1}{4}\) m. Tính nửa chu vi của hình chữ nhật đó.

Viết hỗn số \[2\frac{{\rm{3}}}{5}\] thành phân số được kết quả là:

Biểu đồ tranh dưới đây cho biết số quyển vở của cửa hàng sách - thiết bị trong tuần (cửa hàng nghỉ bán thứ bảy và chủ nhật).

Ngày bán được ít cuốn vở nhất là

Cho hình vẽ (Hình 2). Em hãy khoanh tròn vào câu đúng: