Cho đoạn trích và trả lời câu hỏi sau:

“Cô Scout, em có biết tại sao người ta lại gọi ông Radley là 'con ma' không?” Jem hỏi tôi. Tôi lắc đầu. “Bởi vì ông ta không bao giờ ra khỏi nhà. Ông ta sống một mình trong căn nhà đó từ khi cha mẹ mất. Người ta nói rằng ông ta đã giấu dao vào người một cậu bé. Từ đó, ông ta không bao giờ ra ngoài nữa.” Jem nói bằng giọng bí hiểm.”

(Harper Lee, Giết con chim nhại)

Dòng nào sau đây miêu tả đúng điểm nhìn trần thuật trong đoạn văn trên?

Đáp án A

Hướng dẫn giải

A. Điểm nhìn của ngôi thứ nhất: Trong đoạn văn, người kể xưng “tôi” (Scout), đây là dấu hiệu rõ ràng của điểm nhìn ngôi thứ nhất. Người kể chuyện là nhân vật trong câu chuyện, trực tiếp trải nghiệm và cảm nhận các sự kiện. Đáp án A là đúng.

Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất trong đoạn trích này đã tạo nên một hiệu ứng rất đặc biệt. Người đọc như được hòa mình vào thế giới của Scout, cùng cô bé khám phá những điều bí ẩn xung quanh ngôi làng. Đồng thời, nó cũng giúp chúng ta hiểu rõ hơn về tâm lý của trẻ thơ, về sự tò mò, sợ hãi và lòng trắc ẩn của những đứa trẻ trước những điều chưa biết.

B. Điểm nhìn của ngôi thứ ba toàn tri: Nếu là ngôi thứ ba toàn tri, người kể sẽ biết và kể được mọi suy nghĩ và cảm xúc của tất cả các nhân vật trong câu chuyện. Tuy nhiên, trong đoạn văn này, người kể chỉ cung cấp những cảm xúc và suy nghĩ của bản thân (Scout) mà không biết đến suy nghĩ của Jem hay các nhân vật khác. Đáp án B là sai.

C. Điểm nhìn của ngôi thứ ba hạn tri: Điểm nhìn ngôi thứ ba hạn tri là khi người kể chỉ biết một phần về các nhân vật, không phải là toàn bộ. Tuy nhiên, trong đoạn văn này, người kể trực tiếp kể câu chuyện dưới góc nhìn của bản thân (ngôi thứ nhất), không phải từ góc nhìn của ngôi thứ ba. Đáp án C là sai.

D. Điểm nhìn của ngôi thứ hai: Điểm nhìn ngôi thứ hai dùng đại từ “bạn”, “cậu” để hướng trực tiếp vào người đọc hoặc nhân vật khác. Tuy nhiên, đoạn văn này không sử dụng đại từ ngôi thứ hai mà là ngôi thứ nhất. à Đáp án D là sai.