Câu hỏi:

27/03/2026 24 Lưu

Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 66 đến 70

[…] Khi bạn tức giận, bản lĩnh thể hiện khi chúng ta biết kiềm chế cảm xúc chứ không phải là hành động nông nổi. Bản lĩnh không kiểm soát được thì chỉ là sự liều lĩnh. Bên cạnh đó, nếu bản lĩnh của chúng ta làm người khác phải khó chịu thì chúng ta đã thất bại. Vì bản lĩnh đó chỉ phục vụ cá nhân mà ta không hướng đến mọi người. Bản lĩnh đúng nghĩa. Bản lĩnh là khi bạn dám nghĩ, dám làm và có thái độ sống tốt. Muốn có bản lĩnh bạn cũng phải kiên trì luyện tập. Chúng ta thường yêu thích những người có bản lĩnh sống. Bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có được khi bạn biết đặt ra mục tiêu và phương pháp để đạt được mục tiêu đó. Nếu không có phương pháp thì cũng giống như bạn đang nhắm mắt chạy trên con đường có nhiều ổ gà. Cách thức ở đây cũng rất đơn giản. Đầu tiên, bạn phải xác định được hoàn cảnh và môi trường để bản lĩnh được thể hiện đúng lúc, đúng nơi, không tùy tiện. Thứ hai, bạn phải chuẩn bị cho mình những tài sản bổ trợ như sự tự tin, ý chí, nghị lực, quyết tâm… Điều thứ ba vô cùng quan trọng chính là khả năng của bạn. Đó là những kỹ năng đã được trau đồi cùng với vốn tri thức, trải nghiệm. Một người mạnh hay yếu quan trọng là tùy thuộc vào yếu tố này. Bản lĩnh tốt là vừa phục vụ được mục đích cá nhân vừa có được sự hài lòng từ những người xung quanh. Khi xây dựng được bản lĩnh, bạn không chỉ thể hiện được bản thân mình mà còn được nhiều người thừa nhận và yêu mến hơn.

(Trích “Xây dựng bản lĩnh cá nhân” – Nguyễn Hữu Long, http://tuoitre.vn, ngày 14/05/2012)

Theo nội dung đoạn trích, từ nào KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại?

A.   Kiên trì                 

B.    Tự tin                    

C.   Mục tiêu                

D.   Nghị lực

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm ý.

Giải chi tiết

Kiên trì, tự tin, nghị lực đều là phẩm chất, năng lực tâm lí của con người – những yếu tố nội tại giúp hình thành bản lĩnh.

Mục tiêu là điều con người hướng tới, không phải phẩm chất hay năng lực.

 Vì vậy, C. Mục tiêu là từ không cùng nhóm với ba từ còn lại

Đáp án cần chọn là: C

Câu hỏi cùng đoạn

Câu 2:

Theo tác giả, bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có được khi nào?

A.   Khi bạn dám nghĩ dám làm                       

B.   Khi bạn biết ngưỡng mộ người khác         

C.   Khi bạn biết đạt ra mục tiêu và phương pháp đạt được mục tiêu đó.                               

D.   Khi bạn có thái độ sống tốt.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm ý.

Giải chi tiết

Trong đoạn trích, tác giả viết:

“Bản lĩnh đúng nghĩa chỉ có được khi bạn biết đặt ra mục tiêu và phương pháp để đạt được mục tiêu đó.”

 Vì vậy, lựa chọn C là chính xác nhất.

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3:

Ở phần đầu văn bản, tác giả nói về sự nông nổi, liều lĩnh để làm gì?

A.   Chứng minh cho hậu quả của thiếu bản lĩnh.

B.   So sánh liều lĩnh và bản lĩnh.

C.   Nêu biểu hiện của thiếu bản lĩnh.

D.   Tạo tiền đề dẫn đến cách hiểu thấu đáo về bản lĩnh.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm ý.

Giải chi tiết

Ở phần đầu văn bản, tác giả nói về sự nông nổi, liều lĩnh để tạo tiền đề dẫn đến cách hiểu thấu đáo về bản lĩnh.

Đáp án cần chọn là: D

Câu 4:

Theo tác giả, sự mạnh yếu của một người phụ thuộc vào điều gì?

A.   Kỹ năng của người đó

B.   Hiểu biết của ngườ đó

C.   Khả năng của người đó

D.   Tri thức của người đó

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm ý.

Giải chi tiết

Theo tác giả, sự mạnh yếu của một người phụ thuộc vào khả năng của người đó

Đáp án cần chọn là: C

Câu 5:

Ý chính của đoạn trích là gì?

A.   Cách hiểu đúng nghĩa về bản lĩnh.

B.   Hiệu quả khi xây dựng được bản lĩnh.

C.   Cách xây dựng bản lĩnh đúng nghĩa.

D.   Phân biệt bản lĩnh và liều lĩnh.

Xem lời giải

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp giải

Đọc văn bản, tìm ý.

Giải chi tiết

Ý chính của đoạn trích là cách xây dựng bản lĩnh đúng nghĩa.

Đáp án cần chọn là: C

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

A.   Sử dụng các phép so sánh ("đôi cánh lớn", "người thầy lớn") để tăng tính biểu cảm và sức thuyết phục.

B.   Sử dụng các câu văn ngắn, rõ ràng, tập trung vào việc nêu luận điểm và đưa ra nhận định.

C.   Sử dụng nhiều từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm thiên về miêu tả sự vật, hiện tượng.              

D.   Có sự kết hợp giữa ngôn ngữ lý trí (lý lẽ, chứng cứ) và ngôn ngữ cảm xúc (giọng điệu nhiệt huyết)

Lời giải

Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về đặc điểm ngôn ngữ của văn bản nghị luận

Giải chi tiết

Đoạn trích này là nghị luận nên các từ ngữ được dùng chủ yếu để phân tích, đánh giá, và lập luận về một vấn đề xã hội (kỷ luật), không phải để miêu tả.

Đáp án cần chọn là: C

Câu 2

A. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1 + t}\\{y = 1 + 2t}\\{z = 3 + 3t}\end{array}} \right.\).                                   
B. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 3 + 3t}\\{y = 4 - 2t}\\{z =  - 1 + t}\end{array}} \right.\). 
C. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1 + t}\\{y = 1 - t}\\{z = 3 + t}\end{array}} \right.\). 
D. \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x =  - 1 + t}\\{y = 5 - 2t}\\{z =  - 3 + 3t}\end{array}} \right.\).

Lời giải

Ta có: \[{\vec u_d} = (1,2,1)\]

Gọi \(\Delta \) là đường thẳng cần tìm cắt \[Oy\] tại \[M\left( {0;a;0} \right)\] \( \Rightarrow \overrightarrow {AM} (\left( { - 1;a - 1; - 3} \right)\)

Do \[d \bot \Delta  \Rightarrow \]\(\overrightarrow {AM}  \cdot {\vec u_d} = 0\)\( \Leftrightarrow  - 1 + 2(a - 1) - 3 = 0\) \( \Leftrightarrow a = 3\)

\[ \Rightarrow \overrightarrow {AM}  = \left( { - 1;2; - 3} \right)\]\( \Rightarrow {\vec u_\Delta } = \left( {1; - 2;3} \right)\)

Đáp án cần chọn là : D

Câu 3

A.   Người có kháng nguyên A trên bề mặt các hồng cầu.

B.   Người có kháng nguyên A và kháng nguyên B trên bề mặt hồng cầu.

C.   Người có kháng nguyên B trên bề mặt hồng cầu.

D.   Người không có cả hai kháng nguyên A và B.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 4

A.   Bảy chữ                

B.   Tự do                    

C.   Tám chữ               

D.   Lục bát

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Câu 5

A.   The business of cabinetmaking.  

B.   The significance of Duncan Phyfe’s name.

C.   Duncan Phyfe’s life and career.   

D.   Duncan Phyfe’s cabinetmaking designs.

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP

Lời giải

Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

Nâng cấp VIP