khoahoc.vietjack.com

Câu hỏi:

31/03/2026 333 Lưu

Học kì I lớp 6B có số học sinh giỏi bằng \(\frac{1}{{14}}\) số học sinh còn lại, sau học kì II cô thêm 2 bạn đạt học sinh giỏi nên số học sinh giỏi của lớp 6B bằng \(\frac{2}{{15}}\) số học sinh của lớp. Hỏi lớp 6B có bao nhiêu học sinh? Có bao nhiêu học sinh giỏi?

Quảng cáo

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Hướng dẫn giải 

Vì số học sinh giỏi kì I bằng \(\frac{1}{{14}}\) số học sinh còn lại nên số học sinh giỏi kì I bằng \(\frac{1}{{15}}\) số học sinh cả lớp.

Đến cuối kì II cô thêm 2 bạn đạt học sinh giỏi nên số học sinh giỏi kì II nhiều hơn số học sinh giỏi kì I. Phân số chỉ số học sinh giỏi tăng thêm là: \(\frac{2}{{15}} - \frac{1}{{15}} = \frac{1}{{15}}.\)

Số học sinh của lớp 6B là: \(2:\frac{1}{{15}} = 30\) (học sinh).

Số học sinh giỏi của lớp 6B là: \(30 \cdot \frac{2}{{15}} = 4\) (học sinh).

Vậy lớp 6B có \(30\) học sinh và số học sinh giỏi là \(4\) học sinh.

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Lời giải

Hướng dẫn giải

Lớp 6A có số học sinh giỏi là: \(48.25\%  = 12\) (học sinh).

Số học sinh khá của lớp 6A là: \(48.\frac{1}{3} = 16\) (học sinh).

Vậy số học sinh giỏi và khá của lớp 6A lần lượt là \(12;\,\,16\) học sinh.

Lời giải

Hướng dẫn giải  

Sau ngày thứ nhất, phân số chỉ số cây nhóm công nhân cần phải trồng tiếp là: \(1 - \frac{2}{5} = \frac{3}{5}\) (tổng số cây).

Phân số chỉ số cây nhóm công nhân trồng được ở ngày thứ hai là: \(\frac{5}{{11}} \cdot \frac{3}{5} = \frac{3}{{11}}\) (tổng số cây).

Sau ngày thứ hai, phân số chỉ số cây nhóm công nhân cần phải trồng tiếp là: \(\frac{3}{5} - \frac{3}{{11}} = \frac{{18}}{{55}}\) (tổng số cây).

Số cây nhóm công nhân phải trồng ban đầu là: \(180:\frac{{18}}{{55}} = 550\) (cây).