Cho các từ chỉ đặc điểm sau đây: cao lớn, hiền lành, độc ác, mềm mại, lấp lánh, mềm dẻo, to tròn, bụ bẫm, vuông vức, dịu dàng. Hãy sắp xếp các từ trên vào các nhóm sau:

a) Từ chỉ đặc điểm tính cách: …………………………………………………………...

b) Từ chỉ đặc điểm tính chất: …………………………………………………………...

c) Từ chỉ đặc điểm hình dáng: …………………………………………………………..

Hãy xác định từ ngữ chỉ sự vật được đưa ra trong đoạn thơ sau:

“Hương rừng thơm đồi vắng,

Nước suối trong thầm thì,

Cọ xòe ô che nắng,

Râm mát đường em đi.

Hôm qua em tới trường,

Mẹ dắt tay từng bước,

Hôm nay mẹ lên nương,

Một mình em tới lớp.”

(Đi học)

Em hãy điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu sau đây:

a) Bạn Lan bạn Huệ đều học giỏi.

b) Ông bà cha mẹ là những người Duy yêu kính nhất.

c) Hoa đào hoa mai là hai loài hoa nở vào mùa xuân.

Tìm các từ chỉ hoạt động trong nhóm từ sau: buộc, thức, lăn, ngủ, lấp, phát triển, giơ, cắt, bay, nghi ngờ, tưởng tượng, ngồi.

Tìm câu kiểu “Ai là gì?” trong các đoạn văn dưới đây.

Nguyễn Tri phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu là người Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũng hi sinh bảo vệ thành Hà Nội trong hai cuộc chiến đầu giữ thành năm 1873 và 1882. Ở trung tâm Hà Nội ngày nay có hai đường phố đẹp mang tên hai ông.

Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:

"Em nuôi một đôi thỏ

Bộ lông trắng như bông

Mắt tựa viên kẹo hồng

Đôi tai trắng dài thẳng đứng"

Tìm các câu kiểu “Ai thế nào?” trong đoạn văn sau:

Rồi những người con cũng lớn lên và lần lượt lên đường. Căn nhà trống vắng. Những đêm không ngủ, mẹ lại nghĩ về họ. Anh Khoa hồn nhiên, xởi lởi. Anh Đức lầm lì, ít nói. Còn anh Tịnh thì đĩnh đạc, chu đáo.

Theo Duy Thắng